在這明、微風拂面的四月末，校園裡瀰漫著一輕鬆愉悅的氛圍。今天是這個月的最後一天上課，但教室裡的同學們早已心不在焉，他們的思緒如同那輕的春風一般，自由自在地飄著。每個人的臉上都洋溢著對即將到來的三天小長假的期待和興之。
就在這時，班主任走進了教室，似乎察覺到了學生們的心緒不寧。於是，微笑著說道：“同學們啊，我知道你們現在可能迫不及待想要開始假期生活了，但還是要提醒大家一下哦。在假期期間，如果出去玩耍一定要格外留意自安全吶！無論是在戶外探險還是參加各種活，都要時刻保持警惕，遵守規則，不要讓意外發生影響到我們愉快的時喲！希大家都能度過一個平安快樂的小假期！”說完這些話後，老師也不被同學們的熱所染，眼神中出一羨慕之意。畢竟，誰又能抵擋得住這樣好的假期呢？
老師的話音落下後，教室裡先是陷了短暫的沉默，隨後便響起了同學們嘰嘰喳喳的討論聲。
“我要和爸爸媽媽去海邊玩，我已經迫不及待地想在沙灘上撿貝殼了。” 一個同學興地說道。
“我打算和朋友去爬山，去看看山上的景，呼吸新鮮空氣。” 另一個同學也分著自己的計劃。
聽著同學們的熱烈討論，老師笑著擺了擺手，示意大家安靜下來。“看來大家都有很彩的假期安排，那我就不多佔用大家的時間了。現在我們開始把今天這最後一節課上完，然後大家就可以盡假期了。”
在接下來的課堂時間裡，雖然同學們的心思還在假期上，但也都儘量集中力聽完了老師講課的容。畢竟，大家都不想因為心不在焉而錯過一些重要的知識點，或者被老師留下來。
“肖靜，你等下要回寢室嗎？”孫夢側轉，小聲地悄悄問我。的眼睛亮晶晶的，滿懷著期待。
“回啊，我東西還沒拿呢！”我輕聲回答道，同時開始整理課桌上的書本。
“那就好，我們一起回去。”孫夢的臉上出了開心的笑容，的笑容很有染力，讓我的心也變得更加愉快了。
“OK！”我爽快地答應道。
終於，下課鈴聲清脆地響起，那聲音彷彿是一種解放的訊號。同學們如同出籠的小鳥一般，迫不及待地歡呼著湧出教室，每個人的臉上都洋溢著即將擁抱假期的喜悅。
我和孫夢肩並肩地快步走到寢室，迅速整理好行李，就急匆匆地去趕車了。一路上，我們一邊走一邊討論著假期的計劃，滿心都是對假期的憧憬。
“哎，肖靜，這不是王嗎，他在幹嘛？” 孫夢突然用胳膊了我，的目直直地盯著前方不遠。
只見王坐在他公寓樓下的馬路邊發呆。他的微微前傾，雙臂搭在膝蓋上，雙手無力地垂著。他那原本總是帶著活力的臉龐此刻卻寫滿了迷茫，眼睛直勾勾地盯著地面，眼神空，彷彿沉浸在自己的世界裡，對周圍的一切都渾然不覺。
他穿著一件寬鬆的灰連帽衛，帽子隨意地耷拉在背後，下是一條深藍的牛仔，腳上蹬著一雙有些舊了的運鞋。一陣微風吹過，輕輕吹起他衛的角，但他卻像是被定住了一般，沒有任何反應。
旁邊的馬路上車輛川流不息，行人來來往往，而王就那樣靜靜地坐在那裡，與周圍的熱鬧形了鮮明的對比。他像是一座被忘的孤島，被孤獨和落寞所包圍。
“老王，你在這幹嘛呢？” 說著我將行李放在他旁邊，這行李著實有點重，與地面接時發出沉悶的聲響。
“……” 王沒有回答，他的眼睛依舊死死地盯著地面，彷彿那斑駁的地面上藏著解開他心結的碼。他的頭髮有些凌，幾縷髮遮住了他的眼睛，讓人看不清他此刻的神。
“那個肖靜，我先走了，你們聊吧。” 孫夢說著頭也不回地離去，的腳步很匆忙，似乎不想被捲這有些莫名的氛圍中。
“怎麼啦？” 我坐下來，看著他，語氣中帶著關切。我能覺到他上散發出來的一種低氣，這種抑的覺讓我有些擔心。我輕輕地拍了拍他的肩膀，試圖引起他的注意。
“這幾天得好好整頓一下了。” 王皺著眉頭，兩道眉就像打了結的繩索，地蹙在一起。他的語氣中帶著一煩躁，彷彿心中有團麻怎麼也理不清，聲音也比平時提高了幾分，滿是急切地說道。
“什麼？” 我有些疑地看著他，眼睛微微眯起，腦袋也不自覺地歪向一邊，不太明白他說的整頓是什麼意思。在我的印象中，王很這麼嚴肅且煩躁地提及一件事。
“我們的人太雜了。” 王抬起頭，那原本明亮的眼睛此刻向遠方，目中著複雜的緒，像是無奈、惱怒與憂慮織在一起。他的眼神越過眼前的景象，彷彿看到了那些讓他頭疼的人和事。
“上次那件事嗎？” 我試探著問，腦海中快速地回想著昨天耗子的事。昨天的場景還歷歷在目，耗子在混中驚慌失措的表以及周圍人群的嘈雜，似乎和這個有關。
“是啊，好煩。” 王用手抓了抓頭髮，原本打理得很整齊的頭髮瞬間變得糟糟的，就像他此刻煩的心。他顯得很是苦惱，額頭上似乎都多了幾條皺紋。“上次聚會，來了好多不悉的人，結果鬧出了不子，差點把場地都給砸了！” 他一邊說，一邊揮舞著手臂，彷彿要把那糟糕的場景從眼前趕走。
“啊？！這麼嚴重嗎？” 我驚訝地瞪大了眼睛，也不自覺地張了 “O” 形。
“關鍵我還不認識這些人，不知道哪裡冒出來的！” 王攤了攤手，那雙手無力地垂在兩側，顯得有些無奈和沮喪。他的臉上寫滿了對這些不速之客的困與不滿，彷彿一個被人破壞了心之的孩子。
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