想了一下，道：“這事兒就給凌瑤去辦，反正辦醫學培訓學院有經驗了。是大公主，份貴重，推行學會比其他人順利的多。”
上若離明白，這種革命質的新事一開始推行起來會很難，必須要有份的人來主持。
於是，道：“我也會幫忙的。”
這世上還有比這個皇上的老孃份高的嗎？
景瑜笑道：“好，不過母后不要太累了，孩兒們是要心疼啊。”
上若離心裡溫暖，笑道：“這小兒上是抹了糖嗎？”
凌玉一聽，立刻細聲細氣的道：“糖，我吃糖！”
那萌萌的的小樣，逗得大家都笑了起來。
於是，景瑜在早朝上公佈了賜婚聖旨，錦行了準駙馬，命禮部即刻準備大公主的婚事。
另外，也說了要推行學、鼓勵子出來做事的事兒，先從京城開始，慢慢推行到全國的大城市。
果然，這事兒引起了朝臣的激烈爭論。
大多數反對，覺得子無才便是德，子就得大門不出二門不邁，子拋頭面，簡直是有傷風化。
也有數開明的，包括錦行在，也就幾個人。
他們說：“子無才便是德，你們的兒、孫為什麼要學琴棋書畫？”
“子不能拋頭面，你們夫人的嫁妝鋪子還不是們自己打理？”
他們的話瞬間被反對的聲音瞬間淹沒：“學琴棋書畫是為了更好的相夫教子。”
“嫁妝鋪子也是讓管事管理，並不是子直接拋頭面。”
……
景瑜也不說話，就靠在龍椅上，拈著佛珠聽他們激烈的爭論。
他就是這樣，遇到有歧義的事，即便是心裡有主意了，也讓朝臣們去爭論，互相說服。
到最後，若是得出來的解決方案合他的心意，他就應允，若是不合心意，就直接頒旨實行。
這樣，既讓他們互相說服，講講道理，又讓自己顯得不那麼獨斷。
這件事的結果，顯然是反對方獲勝。
景瑜淡淡道：“我們大溟現在地大博，經過幾年的休養生息也到了極限的時候了。現在缺的是勞力，那些子天天在後宅裡穿金戴銀、你爭我鬥，還不如學點東西，出來做事。”
反對的人站出來反駁，想想自己的妻妾拋頭面，他們就覺得頭頂上一片綠，竭力反對，之乎者也的引經據典，解決反對。
贊的人也不甘落後，用自古以來的子楷模來反駁，用老百姓家裡，兒和男孩一樣是勞力的事實來證明子和男子一樣有自己的價值。
景瑜讓他們爭論了一會兒，拍板道：“此事就這麼定了，又不是強制你家兒去上學，學建好，自願學。琴棋書畫、禮樂數都要學，另外還會開紅、醫、廚藝等專業班。學只收學生，先生也是的。”
君臣磨合了好幾年了，都知道景瑜的脾氣，見他已經有了決斷，大臣們都乖乖閉上。
”。生學教，生先做去學的縣州各去以可也的秀優績，事做坊作的廷朝先優以可，學學沽津和城京在。行推國全再，後作運，學所一立建沽津和城京在先，責負主公大給就事學“：道續繼瑜景
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