“嘛嘛~一開始只是覺得你不簡單,沒想到實力這麼強啊。”
“小傢伙兒們訓練的時候都很努力,我在其中只是很小的一部分。”
“你要這麼說我也沒什麼辦法……但是你的朱指揮水平也很高啊!那些戰鬥中的指揮想法和思路都是我之前沒有想過的!”
“啊……只是正巧我想讓他們做到的事他們可以做到而已,也沒有什麼可以說道的——”
一陣客套,最後這場戰鬥便以雙方的握手作為結尾。
…………
“回來了。”
“嗯,好看的戰鬥。”
夏星苒湊過來,把沈煜玩偶塞回沈煜的包裡面,然後拉住旁邊正主的右臂。
“你最後的那幾個想法是怎麼想出來的?”
程曦倒是對這些東西很好奇——
儘管沈煜覺得那些指揮並沒有什麼奇怪的地方。
“我覺得吧……現在我們一般訓練家的戰鬥方式都很奇怪,為什麼只會在戰鬥中喊出接下來要靈施展的招式呢?”
“難道……不是這樣嗎?靈對戰一直都是這樣的。”
是了,這就是沈煜積許久的疑問。
就算是鹿敏汐,在指揮烈咬陸鯊的時候,也只是把招式的名字喊出來,然後全憑烈咬陸鯊自己控制打點——
這不應該啊,指揮打點和戰鬥思路計劃什麼的不應該是訓練家的工作嗎?
如果戰鬥中靈因為一些失誤了傷,不可能所有的問題都是出在靈上——
沈煜從一開始就這麼覺得了,這是現實啊!
既然大家都是有思維,能聽得懂話的活生,那還像遊戲裡面呆呆地按照那些招式回合行幹啥?
戰鬥角力什麼的,你幫不了靈,理解也不可能比得上靈。
但是計劃的主要思路,你作為戰場之外的訓練家,應該比正在努力對抗的靈要看的更清楚才對。
做不到,那不是靈的問題,那是訓練家的失職。
所以——
“就算靈對戰一直都是這樣的,也不能就這樣證明這種戰鬥方式就能完全發揮出靈的實力。”
“作為訓練家,充分發揮靈的優勢,把已有的訓練技巧融到每一個作裡面也同樣重要。戰鬥,並不只是看哪個招式的練度高,或者你的能量更強就能勝利——要是超出了可比較的範圍,那以上就當我沒說。”
“戰鬥嘛,就是需要創造力的。”
沈煜試著給程曦灌輸自己的對戰思路——說完之後,眼前的丫頭若有所思沒有回答,但後已經傳來的激的大喊。
”!啦對太得說!此如來原“
。一膀肩識意下煜沈讓喊的來其如突
。頭丫這砳沙亞是道知就,頭回用不都
。哥敏的格風同不本版微個一是像就,了人奇個是算也頭丫這
——來出發散周從能也勢氣的來起鬥戰,肅嚴表,可認煜沈讓實確子樣個那候時的主觀道當上場戰對在
!麼什幹顛麼這你!啊候時的飯吃裡下私個幾們我到沒也,啊上臺賽觀在還這?啊對不……裡下私到一這是但
”!啦白明於終我“
”?了啥白明你“
——線視的來過打邊這向上席眾觀的面後從了到覺都煜沈
!喂啊象形點一意注能不能,啊主觀道是你
”!覺的屈憋的對應出做能都你候時的揮指我是但,了不做都麼什我候時的揮指你是但,戰對在我和你是明明!了的來裡哪是覺的難種那候時的鬥戰道知於終我“
”!的作的化變有更出做能還定肯蛾神火的我“
。了眼顯太是在實杵一裡這往,主觀道為作是但……大很有沒是倒音聲的砳沙亞
”…坐先……坐先,啥“
”!啦戰對館道的終最備準去先我!哦飯晚吃館道勒特在留要定一晚今你!煜沈!了定決!嗯“
。中空了在頓都手的去出煜沈讓,了掉跑地煙溜一頭丫這
。啊人輕年的急心是真……唉唉








