在侯君集的帶領下，兩人來到吏部的一間寬敞的大房間。
一大群年輕的吏盤坐在墊子上，他們看到侯君集和杜荷時，齊站起來行禮。
“尚書大人、秘書監大人。”
侯君集朝他們擺了擺手，示意他們坐下。
杜荷打量了房間一眼，發現房間的最前面豎著一大塊木板，上面滿一張張宣紙。
木板的一側，還放置著一副筆墨。
杜荷讚賞地點了點頭。
這時候雖然沒有黑板，但是古人的智慧卻不容小覷。
吏部的人準備的很充沛，也方便杜荷教授拼音。
杜荷講了足足兩個時辰，一直到午時末才結束今日的教學。
因為吏部的人還有其他事要做，不可能一整天都在這裡培訓學習。
不過經過杜荷兩個時辰的講解，這幫有極深文字功底的吏部署，基本都掌握了拼音。
為了謝杜荷教授拼音，侯君集還讓人整了幾個小菜，留杜荷在吏部喝了一頓小酒。
侯君集對杜荷說道：“賢侄，明後兩日還請你繼續來教導，讓他們徹底練拼音才行。”
“不然他們一知半解地去各州縣，很容易傳導錯誤的讀音。”
杜荷沉默片刻說道：“侯伯伯，明日我去崇文館一個授課學士過來吧，他對拼音的瞭解已經十分練。”
“現在吏部的人已經初步掌握拼音，再鞏固練幾天就差不多了。”
侯君集笑著說道：“也行。”
他知道杜荷負責印刷的任務很繁重，比他們吏部推廣拼音難的多。
杜荷離開吏部後，第一時間去東宮。
除了代崇文館授課學士去吏部教授拼音，他還要跟李承乾商量印刷的改良。
這個大功勞，杜荷打算繼續讓李承乾來拿，徹底鞏固他的太子地位。
李承乾有跛腳這個致命缺陷，必須用大功勞來掩蓋掉。
東宮，崇文館。
杜荷站在大門口，看著空無一人的崇文館，整個人愣在了原地。
他不相信地了眼睛。
人呢？
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