第86章
五花三層的滷鋪在米飯上，濃稠的湯緩慢地滲到米飯的隙上，將白的米粒染微黃的，旁邊的黃金滷蛋與綠青菜澤鮮亮，讓整看上去越發和諧。
看著面前跟“畫”一樣的滷飯，王端甚至都有些不想破壞它。
不過，那只是對他而言，擁有兩份飯的陳橋川沒有這種苦惱。
他迫不及待用木勺挖起一口。
瘦相間的五花到口極佳，而不膩，滿口油潤，瘦還帶些纖維，十分有嚼勁，滷料鹹香中帶著回口的甘甜，又混著點點的辛辣。
至於被滷澆蓋過的米飯，吸滿了滷，口顆粒分明，黏而不散，讓人齒留香，回味無窮。
更別提那爽口的小菜和解膩的青菜，脆爽可口，與綿的黃金滷蛋搭配，簡直不要太搭。
三個人本來還是有“恩怨”的，但是面對這樣的滷飯，誰還有其他的時間說那些恩怨。
施教諭出一般，不太講究“風度”，一大碗滷飯很快碟。
他，不自覺看向桌上另一份還未過的滷飯。
陳橋川本來還在“慢條斯理”地用飯，見他目落在他的另外一份飯上，也不再維持風度，徑直把另一份拿過去，然後轉過去擋住。
施教諭白他一眼，沒好氣地說：“以後你別蹭我的號。”
陳橋川耳朵微，又轉過來。
施教諭以為他威脅就要妥協，然後，就聽到陳橋川更無恥的話。
“不蹭也行，那以後你直接把號給我。”
怎能有如此厚無恥之人，施教諭崩潰。
此事的直接後果便是回府學後，施教諭有事沒事都吐槽陳橋川，甚至還私下還傳出施教諭以後再也不願跟陳橋川共事的流言。
去參加王府宴會而錯過此事的段無畏聽說此留言，著急忙慌地來找王端探聽訊息。
“施教諭說以後再也不要跟陳夫子管一個班？”
他有此問，主要是因為施教諭現在就跟陳橋川一起管理丁班。
而整個府學中，對丁班學生沒太多歧視的教諭並不多，所以雖然施教諭蒜皮的事管的比較多，但是丁班學生沒太多真正討厭他的。
至於整個謠言中的另一個人，陳橋川，丁班學生就更不討厭。
陳橋川出高貴，但是對學生是一視同仁，從不因績優劣，出低賤而有所歧視。
他教讀書，但是並不死教讀書，將因材施教這一點做得淋漓盡致，可以說是一眾丁班夫子中最得學生尊重的那個。
這一點從王端之前請他去蘇記吃飯也能看出來。
所以綜上所述，無論府學其他人怎麼想，段無畏以及大部分丁班學生大多是是很滿意施教諭跟陳橋川這個組合的。
“但是施教諭若不管丁班，府學不會讓乙班的白教諭過來管丁班吧？”段無畏的表變得擔憂起來。
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