不說跟溫瑾言相提並論,但至,已經備了跟溫瑾言搭戲的資格。
甚至,他們還在期待這部電影播出之後,的演技是不是會再次得到飛昇。
畢竟能夠擔任溫瑾言的主也就意味著得到了跟在他邊學習的機會,以時苒的學習速度,一定會進步飛快。
有李導和溫瑾言兩位導師的加,的演藝生涯或許真的可以更上一層樓。
面對網上的這些流言蜚語,溫瑾言很直白地當著的面澄清道,“一直以來我都特別想和時苒合作,這一次的機會是我主爭取來的。我覺得是一個非常優秀的演員,相信我和的合作一定會很愉快。”
聽到這段話,所有人都沉默了。
他們一直以為是時苒費盡心思攀上了溫瑾言這個高枝,誰曾想,居然是高枝主走下了神壇。
按照溫瑾言的子,他說話總是喜歡留有餘地。
但是這一次,他卻回答地直白而又幹脆,生怕因為自己說的太過委婉而讓別人誤會了時苒。
這下好了,黑子們直接選擇閉麥不說話了。
人家正主都發話了,這還能怎麼辦。
只能恭喜時苒得到了這從天而降的炸流量。
這個訊息傳出來的時候,時苒正在琴房裡練琴。
雖然劇本還沒有改好,但人設已經敲定了。
而想要飾演好一個會彈琵琶的歌,拍戲的時候就不能只是簡簡單單地對一對指法,而是需要認認真真地把電影裡會用到的樂曲都練習一遍,真切地在拍攝現場彈奏。
在此之前,時苒本沒有過這種樂,偏偏拍攝的時間異常迫,就只能一個勁地勉強自己勤學苦練。
練完一,時苒放下了手裡的琵琶,打算喝口水再繼續練。
結果一扭頭,就看到蘇正坐在那裡玩蝴蝶刀。
散漫地翹著,修長的手指握著一把小巧的蝴蝶刀,手腕微微一抖,刀片瞬間散開。刀順著的作沿指飛速穿梭,發出唰唰唰的聲響。
如此危險的蝴蝶刀到了的手裡居然了打發時間的小玩。
時苒的注意力被深深吸引,主走上前,好奇地問道,“這個看起來好帥啊,能教我嗎?”
聽到時苒的聲音,蘇這才從遠收回了視線。
低頭看了一眼自己手裡的蝴蝶刀,然後果斷把它收了起來,無地拒絕道,“不行,這個對你來說太危險了。稍有不慎,就會把你的手指頭弄斷。不許學。”
時苒失地撇撇,但心裡也清楚,蘇這麼說的確是為了自己好。
只是還是有點不高興。
畢竟蘇玩蝴蝶刀的樣子太過帥氣,也想跟一樣帥氣。
見時苒的神悶悶不樂,蘇從自己的服裡出了一把匕首遞給,哄道,“拿去玩。”
時苒手接過,然後疑地問道,“怎麼玩?”
”。點一心小得記候時的用你,見易容就慎不有稍,利鋒很片刀個這過不。防是者或又,遞快拆、果水切“
。眼得覺越看越,首匕把這詳端細仔頭低苒時
?嗎把一那的下頭枕己自在藏蘇蘇是就不這








