王仁表有些無奈的看向李恪，“你看看你的練習冊，把這些大唐幸福的孩子們都荼毒什麼樣了”。
李恪白了一眼王仁表，“你好，你那個什麼白玉盤整整八句，我小時候最長的詩也才四句，你聽聽這村裡，八都是揹你那白玉盤捱打的孩子”。
王仁表突然笑著看向李恪，“你說，將來李白若是背白玉盤，會不會也被他的父母毒打，哈哈哈，不行，我得多寫幾首，李白，杜甫簡直就是我的年夢魘，我得好好報答他們”。
二人走進村子後，時不時就能聽到左右傳來的背書聲，或者指導作業時父母的咆哮聲，雖然他們原先不識字，但是拼音和數字普及以後，蜀王村的這些村民就都開始上夜校學習了，加上練習冊或者課本都是工坊印的，就算不知道怎麼算的，那練習冊背後有答案，詩詞上有拼音，他們還是認識的。
來到村長老田家，二人直接走了進去，老田正拿著一份報紙在燭下一個字一個字的看著，李恪站在門口，用手指敲了敲門框，“老田，又是你一個人？”。
後者看到二人走了進來，連忙起準備行禮，隨後解釋道，“殿下，最近村北那邊修鐵路需要侵佔一些田地，縣令組織人手在別的地方給這些被侵佔田地的農戶們開墾新地呢，家中老小閒來無事也就都去了”。
李恪聽後有些詫異，“這麼冷的天，那土地不得凍梆，為啥不在等等？”。
老田撓了撓頭腦勺說道，“主要現在農閒時間，莊子裡農戶們也沒事幹，再有一些年的孩子本讀不進去書，先生一開講那就睡著了，先生一走就醒了，所以也就讓他們找點事做”。
李恪點點頭，學習這種事，有時候真的看天賦，他清晰的記得在宿舍考六級時，熬戰幾個月，才堪堪過線，而相同況下，王仁表卻只用了不到一個月，“嗯，整個村子這部分孩子佔了多？另外有沒有平時看起來靈，就是學習學不進去”。
老田挲著自己下上堅的胡茬，想了半晌後說道，“十幾個大隊加起來怕是有三四十個孩子，這些孩子和您描述非常像，平時個鳥蛋，捅個馬蜂窩機靈的很，就是讀書讀不進去”。
李恪聽後想了想，隨後對老田吩咐道，“嗯，行，考科舉不一定是所有孩子的出路，未來無論是商人還是工匠，亦或是大唐以後發展起來的各行各業都需要大量的人才，條條大路通長安嘛，
你把這些話說給那些孩子的父母，就說工坊裡的工匠招收學徒，文化學不進去，學一門手藝也是極好的，若是同意,明天就帶這些孩子去工坊門口等我，另外，這些孩子品行一定要好，我可以接學習不好，但是不能接品行不端”。
老田聽後深深行了一禮，“謝殿下為這些孩子考慮，那學徒有年齡限制麼，您看我家老大老二可還合適”。
“行呀，只要是村裡想學的都可以，最近唐鐵一局會隔出幾個新廠房出來，村裡或者附近沒事的都可以去幫忙，另外鐵路那邊後天就正式開工了，沒事的也可以去那邊幫忙，每天兩文，管飯”，李恪笑呵呵的說道。
老田，“那年前村裡的人又能有一筆收了，我們可以一直跟著去修鐵路麼，殿下”。
李恪，“不建議，鐵路橫穿村落州府眾多，且不說你們有沒有路引，就算有，這一路修過去太遠了，天寒地凍的”。
老田，“那我們就修好咱長安縣這一節好了”。
李恪，“嗯，可以，冬天的施工要求比較繁瑣，也更加嚴格，人多了也能快一些，但是咱們村的人既然去就一定要全力配合，按照技人員的要求施工，別自己瞎搞”。
老田，“是，殿下，這一點我會代清楚的，一定不會給咱村丟人”。
又詢問了一些佔地的補償政策和近期其他大隊的況，李恪和王仁表便回蜀王莊了。
大別野的客廳裡，二人癱坐在沙發上，王仁表終於問出了自己最關心的問題，“怎麼樣了？去嵩山的探子回來沒？”。
李恪點點頭，“打聽出來的訊息不是很多，說是搞出聖的這個年輕和尚，就被寺院住持看重，把他當下一任住持來培養的，但是這年輕和尚期間往外逃跑了幾次，都被帶回去了，後來就被寺裡的武僧看住了，況就打探到這麼多，以前聽說上香的香客還能見到，現在，哎”，說完搖了搖頭。
王仁表撓撓頭，“那，不是可以還俗麼，還用跑？”。
“不知道呀，但是你想呀，以大唐這些人的想法，能得到聖，必定是被佛祖垂青的，沒那麼容易放走的”，李恪思索著說出了自己的想法。
王仁表點點頭，“到時候就知道了”，說完後猛的笑了出來，“哈哈，穿越大唐，我了和尚，哈哈”。
聽到這話李恪也笑出了聲，“估計穿越史上頭一遭吧，這要被同行知道不笑掉大牙”。
日上三竿，李恪終於著懶腰醒了過來，侯管家不在睡得就是好，溫泉莊和銀莊的工作也在有條不紊的進行著，這兩件事李恪都已經給了武曌和柳銀環，後續徙木立信的事，李恪也準備給這兩人去做，快些把鐵路方面的技人員培訓完，他就要出去發了。
二人吃過早飯，來到工坊門口時，除了排著長隊準備接貨的一眾商人，另一邊還站著幾十名漢子和一些半大的孩子，眾人看到李恪和王仁表前來，都向二人行著禮。
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