永年界的未來長卷在晨中舒展，將“永年譜新篇”的故事化作流的帶，纏繞著向星海小隊的“新芽號”星艦。艦橋上，年輕的領航員正用指尖劃過星圖，圖上新增的航線像條銀的綢帶，往“未知星海”的深延——那裡的星塵呈現出奇異的螺旋狀，星語者稱其為“星海之渦”，傳說渦旋的另一端，連線著與已知宇宙完全不同的“映象域”，從未有星船能活著傳回訊息。蘇承影站在舷窗前，著渦旋邊緣閃爍的幽藍點，長歌晶突然在懷中發燙，投出幅模糊的影像：映象域的孩子正舉著與共藤花相似的植，對著星空比劃著“歡迎”的手勢，他們的眼睛裡，映著與萬族孩子同樣的好奇。
“承影前輩，星圖在‘指路’呢！”念蘭的重孫——年僅十二歲的小念星捧著星圖拓本跑來，拓本上的螺旋紋與長歌晶投的影像產生共鳴，在紙頁邊緣生出細小的藤，“星語者的後代說，這是‘星海帖’，邀請我們帶著永年卷的新篇，穿過渦旋去赴映象域的約，可大家都怕那裡面的世界太陌生，我們聽不懂他們的話，也看不懂他們的字。”
蘇明溪的曾孫——鬚髮皆白的蘇長庚過星訊傳來影像，畫面裡的老人正將“星盟記”最新卷與映象域的星塵樣本並置。樣本中滲出的藍與書頁上的“永年新約”星文相，在桌面拼出段流的星文：“陌生從不是距離，是還沒來得及相識的悉。”老人用指節輕叩星圖上的星海之渦，渦旋的影像突然變得清晰，能看見其中漂浮的、與靈站相似的星巖，“林默先祖說過，‘星海再大，也大不過願意邁出的腳步’。現在，該讓你們的新篇，也在未知的土地上紮了。”
孩子們決定組建“探星隊”，帶著永年卷的核心分卷穿越星海之渦。蘇承影將同心藤的韌皮與映象域的星塵纖維編織“穿渦帆”，帆面能吸收渦旋的能量轉化為防護盾，在流中開出條穩定的航道；小念星則教隊員們學習“通”——種過緒共鳴傳遞資訊的技藝，將映象域孩子的手勢拆解簡單的碼：揮手代表“友好”，託舉植象徵“共”，掌心相對則是“同心”……“要讓他們知道，我們聽不懂語言，卻能看懂眼神里的善意。”
火塘星的守火人後代給探星隊的星船裝了“融域爐”，爐芯嵌著長歌晶的末與各族的結晶（喜悅時凝結的粒、溫暖時滲出的珠），燃燒時釋放的能量能讓星船與映象域的氣場產生共鳴：“這爐子燒的不是燃料，”年輕的守火人拍著爐壁，星船周圍的幽藍點突然變得和，“是讓陌生的世界能聞見我們的心跳，知道來的是朋友，不是過客。”
霧族的現任族長——位留著銀短髮的親授“識域”，教孩子們從細微解讀陌生文明的訊號：映象域植的朝向能判斷他們的審，星巖上的刻痕可推測他們的生活習慣，甚至氣流的流節奏，都藏著他們的緒起伏……“穿過渦旋不是闖，”用指尖輕點舷窗，窗外的螺旋紋突然與穿渦帆的盾同步轉，“是像共藤花纏樹那樣，先輕輕，再慢慢靠近，讓彼此的鬚在不知不覺中連在一起。”
探星隊的星船“尋星號”駛星海之渦時，周圍的螺旋星塵立刻像活了般湧來，穿渦帆的盾被撞得嗡嗡作響。隊員們按照識域的指引，讓星船順著渦旋的節奏輕微擺，像片順應水流的葉子。小念星站在觀測臺前，用通向周圍釋放“善意”的緒波，幽藍點果然放慢了速度，在盾外組個鬆散的環，像在打量這些陌生的來客。
“他們在回應！”通最強的隊員突然喊道，緒波的反饋中傳來清晰的“喜悅”訊號，幽藍點組的環開始旋轉，在虛空中畫出朵與共藤花相似的圖案，“是歡迎的意思！他們看懂了我們的訊號！”
蘇承影讓隊員們釋放出第一批“通符”——用永年卷的紙頁與映象域的星塵混合製，符上的星文寫著“我們帶著故事而來”。符紙接幽藍點的瞬間，立刻化作漫天飛舞的蝶，蝶翅上的新篇故事影像與渦旋的星塵相融，在虛空中長出臨時的藤，為後續星船標記安全路徑。點們圍著新藤跳躍，發出的嗡鳴與《永年藤》的旋律產生了微弱的共振，像場試探的合唱。
尋星號深渦旋的第三天，永年卷的核心分卷突然劇烈震，投出幅震撼的畫面：星海之渦的另一端，映象域的大陸上，無數個與萬族孩子相似的影正舉著發的植眺，他們的家園裡，建築的廓竟與靈站的傳習臺有幾分神似，星巖上的刻痕雖陌生，卻能辨認出“共”“共生”等模糊的含義，像群遵循著同樣法則的遠親。
“是‘同源的印記’！”解讀星紋的隊員激地記錄，映象域植的葉脈與同心藤的鬚在投影中完重合，“他們和我們一樣，相信‘連線’的力量！”
蘇承影立刻啟融域爐的“共模式”，讓爐中釋放出萬族孩子歡笑的緒波——火塘邊的嬉鬧、傳習臺的歡呼、合樂臺的合唱……這些純粹的喜悅能量順著盾溢位，星海之渦的螺旋紋突然變得和，在星船前方開出條鋪滿藤的甬道，甬道盡頭，映象域的大陸已清晰可見，岸邊的孩子們正舉著植左右搖晃，像在揮手。
當尋星號平穩地駛出星海之渦，映象域的孩子突然集將手中的植拋向空中，植在虛空中綻放出幽藍的花，花瓣上的紋路與通符的蝶織，在星船周圍織出個巨大的“同心環”。位年長的映象域人走上前，用掌心託著塊刻滿螺旋紋的星巖，慢慢推向尋星號的艙門——星巖接艙壁的瞬間，上面的紋路突然化作流的星文，與永年卷的分卷產生共鳴，翻譯出清晰的意思：“我們等了很久，終於等到同路的人。”
探星隊在映象域的岸邊舉行“識域禮”。蘇承影將永年卷的核心分卷與星巖並置，兩者接的瞬間，分捲上的新篇故事與星巖的螺旋紋相融，在地面織出幅越兩域的“同心圖”；小念星則領著隊員們唱起《永年藤》的無詞版，只用旋律傳遞，映象域的孩子們立刻用他們的樂加，陌生的音與悉的旋律織，像首越星海的和聲。
返航的尋星號帶著映象域的“共生種”——那是他們培育的、與共藤花同源的植種子。當星船再次穿過星海之渦，穿渦帆的盾上已爬滿帶著螺旋紋的藤，藤上的花苞同時綻放出萬族與映象域的族紋花，像在宣告兩域的連線已永恆。
蘇承影站在尋星號的舷窗前，看著永年卷的分卷在艙泛著和的，分捲上新添的映象域故事正與萬族的篇章自然銜接，像本從未被分割的書。知道，新篇向星海的故事，才剛剛翻開最人的一頁——就像映象域的螺旋紋與同心藤的鬚終於相認，就像陌生的旋律與悉的歌達和解，星海的每個角落，都在等待著這樣的相遇。
所謂新篇向星海，
不是帶著征服的野心遠航，
是讓永年的新篇，
像共藤花的種子，
順著星海的脈絡傳播，
讓每個陌生的世界都知道：
宇宙再大，
也有和他們一樣，
相信連線、共鳴的人；
是讓我們的故事，
為越星海的橋，
告訴所有等待的生命：
，星的單孤是不你
，頭那旋渦的見不看你在
，樣一你和群有
。人的海星遠更向長能篇新著盼
，融相藍的域象映與的帆渦穿當
，織紋的藤心同與藤的種生共當
，園家的界邊有沒了就海星
，喜驚的遇相著藏都旋渦個每
，盼期的同共著連都域星片每
：命生的仰個每訴告
，篇新的你
，方地的達抵未從們我向長以可
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，遇相頭盡的海星在將終
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，的宙宇全於屬首那
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