李老師牽著安寶來到的辦公室，然後把安寶帶到一張的桌子面前，“顧安安小朋友，你在這邊坐一下，老師給你拿試卷。”
“好～”安寶乖乖點頭，然後爬上一旁的凳子上坐下來。安寶坐好，又把上揹著的小包包取下來，然後從包包裡拿出一支鉛筆和一塊可的小橡皮。
做好準備工作，安寶就坐在凳子上晃的腳丫子。因為課桌和凳子都高的，安寶坐在凳子上，腳就是懸空的。所以沒事兒做了，就晃腳丫子，跟盪鞦韆似的。
李老師也是臨時接到王校長的通知的，所以也沒時間提前準備試卷。（其實，最初在葉爸那裡瞭解到安寶的基本況，王校長是準備讓安寶去上三年級的，他也讓三年級的老師準備了測試試卷。結果，誰知道安寶直接要做5年級的試卷？）李老師在屜裡翻呀翻，找了好一會兒，才找出一套沒用過的五年級試卷。這還是準備用來作為五年級學生開學檢測的試卷，現在提前派上用場了。
李老師看了看這兩張試卷的容，然後才拿給安寶，“顧安安小朋友～這是五年級的測試卷，語文一張，數學一張。可能有點兒難，我們把會的做了，不會的空著就行。然後做完一張，就一張給老師批改……”李老師看著面前乖乖巧巧的小姑娘，真怕這試卷把人難哭了。
安寶拿到試卷，先看了一遍，不在心裡嘀咕：“統統～這個是五年級的試卷嗎？怎麼這麼簡單呀！”
統統聽安寶這麼說，立馬掃描了一下這套試卷，然後就發現，這套試卷是真的簡單，而且只用考語文和數學兩科。
不過統統也怕安寶驕傲，【安寶～不是試卷簡單，而是你提前學過啦，所以你才會覺得很簡單。看吧，提前把知識學完了，你就是妥妥的學霸了！所以安寶呀～你要快點兒把六年級的育課上完，這樣就可以提前把初中的知識學了，這樣等你上中學了……】統統幫安寶分析著，還不忘趁機勸安寶上育課。
安寶自忽略統統後面的話，哦～好像是這個道理！安寶心裡默默想著，然後拿著自己的鉛筆開始答題了。
李老師看安安低頭認真做題了，就輕輕走回自己的辦公桌那邊，然後拿起教材開始備課了。
安寶先做的數學試卷，看了一下題目，就提筆在紙上刷刷寫起來；然後嘩啦一聲翻一面，繼續刷刷刷地寫。
應該不到半個小時的時間，安寶就把數學試卷做完了。然後又仔仔細細檢查了一遍，確定沒有錯誤或者，才開口喊道，“李老師～我數學試卷做完啦！”
“全做完啦？”李老師驚訝地問，抬起手腕看了看手錶，才28分鐘！這就做完了？還是有很多不會做的？
安寶點點頭，“嗯嗯～全都做完了！”
聞言，李老師急忙起去拿試卷，然後就發現安寶的試卷真的全部寫完了，而且看樣子也不是寫的，至目前看過的幾道題都是正確的。
“老師馬上給你批改試卷，顧安安小朋友開始做語文試卷吧！”李老師說完，就立馬拿著安寶做的數學試卷去批改去了。
安寶見老師拿著數學試卷走了，又拿起語文試卷看了看，安寶略一思考，然後就提筆快速寫起來了。就像在跟誰比賽似的，沒一會兒，試卷上就已寫了麻麻的一片。
語文試卷寫的字要多一點兒，安寶寫到一半都有點兒累了，寫字的速度也慢了下來。不過安寶也沒有放棄，甩甩手，繼續認真寫題。
等安寶寫完語文試卷，然後又認認真真地檢查了一遍，這才把語文試卷給李老師。
其實安寶這個做完試卷，再檢查一遍的習慣，也是因為曾經吃過一次大虧之後，才養的。
記得好像是安寶三年級那次考試吧。安寶應該心大意，計算題寫錯了一個數字，把6寫了9。統統作為監考還提醒了安寶幾次，讓好好檢查。
但安寶做完就懶得檢查了，然後這三年級的期末數學考試就只考了98分。然後因為這門功課沒得滿分，安寶沒有得到文化課全科滿分獎勵！
痛失50鹹魚積分和一整箱，安寶還傷心了好久。然後自那兒以後，安寶每次做完試卷，都會好好檢查一遍。
“李老師～語文試卷做完啦！”
“來啦～”李老師立馬跑過來拿安寶的語文試卷。拿著安寶的語文試卷看了看，然後更加激了。
李老師本來批改完安寶的數學試卷，就已經很興了。因為顧安安小朋友的數學試卷不僅滿分，解題方法也很有意思，還用了奧數……李老師批改完試卷，本來是想衝出去告訴校長這個好訊息的，但因為還要看著安寶考試，又忍下來了。
這會兒再看到安寶的語文試卷，興得差點尖出來。天啦！這孩子是個天才吧！這文章寫得也太棒了吧。
不過李老師最後都拼命忍住了，主要是怕嚇到眼前這個可可的小天才！
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