剛想開口說話的吳老師：……
——怎麼辦？老太太把打算說的話都說了，那讓說什麼？
在看看剛剛說話的老太太，如果沒記錯的話，家小孫就喬靜妤。也就是剛剛答應了，讓和顧安安做同桌的那個孩兒。
這麼一想，老太太的話就有意思多了。畢竟，人家顧安安同學可是同意了要和喬靜妤做同桌的。
不過，人家說的也沒算，主要還是得聽顧安安同學的意見。
喬靜妤聽自家的話，也站了出來，還特驕傲地了自己的子，然後大聲說道，“對！你們要詢問顧安安同學的意見，要自己答應才行！你們不能強迫，做不願意做的事兒！”
——嘿嘿～安寶已經答應和一起坐啦！就算你們現在問，也沒用啦！
喬老太忙附和自家孫的話，“對呀！什麼事都講究個你我願的。所以這個座位的問題，我們還是要看人家顧安安同學的意見。”
剛想說幾句，又被搶話了的吳老師：……
不過，覺現在也不用說什麼了。因為大家聽了喬老太和喬靜妤的話，目都齊齊地落在了站在一旁的安寶上，臉上還出一副準備哄小朋友的模樣。
吳老師怕家長們又鬧起來，忙表明自己的態度，“家長、同學們，我來說幾句哈，因為剛我們開學，也都是第一次接。每個同學是什麼況的，我也不是很瞭解。
所以同學們，你們就自己選同桌吧，只要雙方願意就行。而且顧安安同學和喬靜妤同學兩人都願意坐一起，我也不能強行把們分開吧。
當然，等接過一段時間之後，我可能也會據的況，再調整一下大家的座位。好了，就這樣。大家都別圍在這裡了，繼續排隊報名吧。”
顧衛國他們對吳老師的做法還是滿意的，覺得這個老師還是好的，心裡也放心了一點兒了。畢竟自家孩子比同年級的學生小了好幾歲，個頭上就不佔優勢，說什麼不擔心都是假的。
聽了吳老師的話，一部分家長就聽話的去排隊報名去了。但也有一部分家長，還不想放棄，一個個地往安寶這邊過來，都是想勸安寶和他們孩子做同桌的。
這裡還要提一下，還有一個特別的人，就是那個最先說話的中年婦。也是看出了，人家兩個孩子都願意和對方做同桌，所以知道孩子這邊是說不通了的。也是看得清楚的，就沒有往安寶這邊湊。
而且還認真分析了一下吳老師剛剛說的話，想著吳老師說之後還會調整位置。會據的況，再調整。懂了，這應該是吳老師在暗示什麼，還有有商量的餘地。所以就想著，等下悄悄去找吳老師活活。然後讓吳老師過一段時間，再把兒子和顧安安的座位調到一起。
其他人沒這人想得這麼複雜，他們都是直接來哄安寶。什麼吃的、喝的、用的全用上了，很像一群哄小可的壞人。
一老太太從口袋裡出一塊糖，然後遞到安寶面前，“小囡囡，你和我家孫子坐一起唄！如果你和我家孫子坐一起，我讓他每天給你帶糖吃。”
看有人拿糖果，另一老太太從自己的口袋裡出一個蛋，也往前遞，“小囡囡，你和我家孫坐一起唄！如果你和我家孫坐一起，我讓每天給你帶蛋吃。”
然後年輕人也不服輸，從口袋裡出一個紅頭花，“小朋友，你喜不喜歡這個頭花呀？阿姨送給你，好不好。如果你和我閨坐一起，我以後還會送給你更漂亮的頭花。”
……
顧衛國在一群人過來的時候，立馬就把安寶拉到了自己邊，然後他就想帶著安寶離開這裡。不過大家都在門口，還真不好出去。
顧衛國剛想出聲讓大家讓一讓，安寶卻先說話了。
安寶頂著這些人熾熱的目，了自己的小板，然後語氣不慌不忙的說道，“各位爺爺、、阿姨們，其實坐哪裡都是一樣的，我們都是一個班的同學。上課坐在同一個教室裡學習，下課以後也可以一起玩兒的，不一定非要坐在一起。而且我已經答應喬靜妤，和一起坐了，我不能說話不算話。大家快去排隊報名吧，等下都很晚啦。”
一些人聽了安寶的話，知道這是真的沒有希了，也就只好往後面走，去排隊去了。而且時間也真的不早了，他們給孩子報完名，回家還有其他的事要做呢。
還有那不想放棄的，還想過來找安寶說說，看多給一顆糖，願不願意和他家孩子做同桌。
不過，都被好不容易過來的顧老太給直接擋了下去。剛剛一群人圍著們家安寶，要不是自家兒媳婦拉著，都要衝過來罵人了。乾的都是什麼事兒，居然為難一個才七歲的小孩子。
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