待得幾人出城，卻看到劉備與趙雲引一眾人馬迎面而來，幾小立於道旁拱手拜見。卻是劉備昨日馬躍檀溪，夜宿水鏡山莊，請水鏡先生出山相助而不得，又聞“臥龍、雛，兩人得一，可安天下。”一路嘆：嘔心復漢室，為念無人佐鞠躬。見劉封等人立於道旁，暗忖封兒如今已經有15歲了，論武藝已深得我們兄弟真傳，單論武藝已不下於、周倉等人，但是這治世之道卻是我們教不來的，水鏡先生不願出山相助，不如讓封兒拜他為師，學習兵法戰策、治國之道。
第二日，劉備領了劉封帶著束脩六禮來到水鏡山莊拜見水鏡先生，劉封見水鏡先生，只見其果然如書中所說松形鶴骨、宇不凡。
待得劉備父子說明來意，水鏡先生須道：“老夫一生所學，略通奇門、兵法、經學，不知小公子想學什麼？”
劉封心想：“得！學考試來了。”心裡一番斟酌，劉封躬回答道：“學生在家中，常聽父親說世有臣當道，常有匡扶漢室之心，學生不才，願隨先生學這匡扶漢室之學問。”
水鏡先生聞言大笑，對劉備說道：“久聞令郎才思敏捷、志向高遠，果然名不虛傳啊，是我收得一個好徒弟啊。”劉備也深欣，心想自己後繼有人啊，好小子不墜為父的志氣。
劉封聞言不由大喜過，掀起角，上前跪拜：“徒兒拜見師父”。
至此劉封住於水鏡山莊，整日隨師父學習治國之道、經學、兵法等，趙和、黃敘等人作為隨從跟隨，水鏡師父授課時也不迴避眾人，只要願意聽，他也樂得傳授，令眾小莫名。
話說劉封、趙和、黃敘於水鏡山莊跟隨老師學習，期間也認識了龐德公、黃承彥、諸葛亮、龐統、徐庶等人。因常常與諸葛亮、龐統等人見面，甚至互為友人，一時間好不得意。
期間，徐庶被父親劉備拜為軍師，劉封也想請諸葛亮、龐統為父效力，但是諸葛亮以還需遊學為由、龐統則是要去江東看看而婉拒。
有人講，為什麼自己不乘機招攬二人，二十一世紀的一套理論拍下去，其人還不納頭便拜？科學技決定生產力，什麼樣的時代適合什麼樣的制度，制度是據生產力慢慢相適應發展的，你講那一套一套的，確實好，但是不適合啊，古時候的人聰明著呢，你講的烏托邦不適合眼下的世。真正的有識之士會佩服你那一套，但是不會真正的去實施的。當然也可以去寫一本《共產主義》、《劉封主義》，中國的理論知識在全世界一直是名列前茅的，等社會發展到一定程度就能用上，但肯定不是現在就適合的，可以為那目標而努力嘛。
二人雖對其人刮目相看，但其終究只有15、6歲，大道理誰不會講，哪會出現其他穿越同人中的虎軀一震，文臣武將納頭便拜。
而劉封也不急，自己知道歷史的走向，這二人反正跑不了父親的五指山，這會何必強求？還不如抓學有所，到時候為父效力，雖然穿越前自己年紀輕輕已位居上尉，但是現在正在漢朝，社會現狀與二十一世紀畢竟不同，以後的那一套拿到現在本不適用，而且現在是冷兵時代，你以熱兵時代的思維上戰場，那不是又得穿越一回？要是能穿越回去，劉封估計早就穿回去了。
劉備有子失而復得，對劉封期甚大，襄距新野也不遠，但要求只1、2個月才能回去一趟，要求白毦看住他，不得學襄城中的紈絝子弟整日只知道跑馬溜狗。
牽本為其父親親衛白毦兵的副將，而且是涿郡起家一路走過來的老人，武藝自然不在話下，本來被劉備安排了跟隨公子劉封，雖然裡不說，心中也是一肚子的怨言。哪知跟隨公子後，發現劉封武藝增長飛速，才15歲武藝已不下於自己，時有奇思妙想對自己也多有啟發，久未見增長的武藝在小公子的指點下，竟然有所增長，又見得劉封拜得名士為師，對其越發敬畏、恭敬。
且說劉備安排牽看著劉封，但現在牽等一眾護衛對劉封佩服的不行，對其唯命是從，況且其主的份也不是牽等人能管住的。只是其人兩世加起來也將近40多年，而且也知道這世道的殘酷，如果不努力最終可能也會落得個“此間樂，不思蜀”的下場，這點自制力還是有的，再加上其現代人的思維，屢屢語出驚人，司馬師父嘆：“才思不下臥龍、雛”。
這一日，學完功課之餘，劉封向劉琦問道：“兄長，聽我父親說當日他馬躍檀溪，迤邐南漳策馬而行，路遇一牧，說是老師的記名弟子，得其指引方能遇見老師，才有你我同常窗之良緣，來了這麼長時間還沒有遇見過他，還請代為引薦一番，我想答謝一番。”
劉琦思索片刻，說道：“那名牧我聽先生提過，名為鄧範，家住新野以西五十里的鄧家村，鄧家為新野一帶的大族。他自喪父，與母親相生活，思敏好學，只因他家生活困難，孤兒寡母，其靠放牧以補家用。有一次，夕西下，水鏡先生漫步鄉野，忽聞笛聲清越。見一牧倚牛吹笛，眉目靈秀，便駐足觀。牧見狀，恭敬作揖：“先生可是名士司馬公？小子雖放牧為生，卻慕聖賢之道，敢問‘學’之一字，何解？”司馬徽訝其慧質，笑道：“學如耕田，勤者得粟，怠者無獲。”遂與之席地論道，牧應答如流。徽嘆曰：“荊襄之地，稚亦藏龍鱗！”自此，牧常至林邊聽講，雖未列門牆，卻得真傳一二。”
劉封連忙謝過，隨後令趙和、黃敘等人備好禮往鄧家村而行。
一行眾人來到鄧家村中，問得路人來到一較大的宅院前，本來硃紅的大門隨著歲月的流逝變得斑斑點點，就像村民所說的朱門斑駁。可見鄧范家境並不好，應該是家道中落。
劉封下馬，在門前駐足了片刻上前叩門。過了片刻，門打開了一個隙，隨即一子走了出來，看見眾人，問道：“不……不知這……這位公子有……何……何事？”
眾人一愣，原來這傢伙口吃，說話不流利，劉封看到其大約與三叔之子張苞差不多大，8、9歲的景，拱手道：“我為劉豫州之子，因前番得師弟引薦，我父親識得水鏡先生，使我拜得水鏡先生為師，此番前來謝謝師弟。”
鄧範一愣，說道：“原……原來是……師兄當前，快……快請進。”
鄧範引眾人進院子，這宅院就像是外邊看的一樣，雖然較大，但卻是破敗。鄧範母親看兒子引一眾年進廳中，得知是兒子的兄弟前來看，連忙上了茶水，劉封一行又是一頓拜謝。
劉封至那日拜謝過後，經常以各種理由接濟鄧範母子，鄧範也有更多時間來山莊中學習，鄧範深其恩，又是師兄弟，又佩服劉封文采武藝，事事以其馬首是瞻。鄧範雖然只有8、9歲，卻是才思敏捷，跟在他們兄弟後面學武也不下於眾人當年。
這期間劉封了解到鄧範口吃是因為他父親過世，被嚇著了，再以後就有了口吃的病，現在因為這個被同學、村裡的人嘲笑，一說話就張。劉封就帶著小夥伴對他進行開導，先是讓他放下心理負擔，不要因為害怕別人的嘲笑而張，然後過深呼吸、放慢節奏、有意識地放慢語速、節拍說話法慢慢糾正，現在鄧範除了說話慢一點，其他已經與正常人一樣。
學習之餘，劉封領著一眾小弟劍騎馬、結豪傑，在襄公子哥中也是出了名的存在。襄城中一眾二代、遊俠兒均以其為首，好不自在。
一日，劉封隨父親至州牧府為劉荊州拜壽，筵間蔡瑁借醉酒當眾問道：“左將軍，聞得將軍年時，為幽州遊俠，今令郎拜得名師，卻整日遊俠作派，鬥走馬，作那無賴之徒，不知是否家學淵源？”
堂中眾人為之一靜，想那劉備與蔡瑁不合已久，蔡瑁多次暗害劉備而不得，這會又借人家兒子進行人傷害了。
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