我連忙起，深深一揖：“多謝高將軍！有將軍此言，子游便安心了。將軍深明大義，子游激不盡！”
高力士擺擺手，語氣緩和了些：“行了，跟咱家就不必客套了。你是個好孩子，有心為大唐做事，咱家都看在眼裡。好好回去當你的富貴閒人，外面的事，有咱家和楊相爺呢。”
又閒談了幾句，我便告辭，哪曾想高力士居然開起了玩笑，“子游，我送你的茶園，你可是答應給我份的，現在經營如何？”
我沒想到高力士會問我這事，急忙回道：“那個茶園小子已經規劃完畢，現在由我的好友陸羽在打理，”我稍微頓了頓，“收還是相當可觀的，我這幾日就將賬目……”
沒等我說完，便被高力士打斷，“老夫就是與你開個玩笑而已，既然已贈予你，自然是你的，賺的那些銀兩也與老夫無關，但是這賬目一定要清晰，如果能夠造福百姓更是再好不過。”
“謝謝高將軍提醒，小子明白了！”高力士不愧久居朝堂，善計為謀，一句話便切中要害，賬目清晰自然是防止太子找事，這造福於民更就更為妙。
離開了皇宮。坐在回府的馬車上，我掀開車簾，看著窗外繁華似錦的長安街市，心中思緒翻湧。高力士的態度明確了，宮中的警告會發出；楊國忠的護衛在周邊；府有阿東、月娥、杜若；師父師姐即將到來；韓揆師兄也在歸途……一張無形的大網已經張開。
太子李亨，你若是聰明，就該趁早收起那些小心思。若你一意孤行，那便怪不得我這座看似閒適的李府，變你不得的銅牆鐵壁了。
我靠在車廂壁上，微微閉著眼，腦海中卻反覆迴響著高力士最後那幾句看似玩笑卻又意味深長的話。
“賬目一定要清晰，如果能夠造福百姓更是再好不過。”
高力士不愧是侍奉皇帝幾十年的老人，一語雙關，點明瞭關鍵。賬目清晰，不僅是商業經營的基本，更是眼下防範太子構陷的護符。
而“造福百姓”，則是在提醒我，或者說為我指明瞭一個方向——將財富用於公益，既能積攢聲，贏得民心，又能向皇帝和朝野展示我李哲並非只知斂財樂的倖進之臣，而是心繫大唐社稷的有為青年。這在當前微妙的政治態勢下，無疑是一步妙棋，也是一道堅實的防線。
“造福於民……”我低聲咀嚼著這四個字。前世作為歷史系學生，我深知“得民心者得天下”的道理，也讀過太多富可敵國卻為富不仁最終死族滅的例子。穿越至今，憑藉超越時代的見識和些許運氣，我積累了驚人的財富，擁有了妻妾、顯赫的地位和龐大的關係網。
但這些就像建立在沙灘上的城堡，看似堅固，卻可能因為一場突如其來的政治風浪而傾覆。太子李亨的敵意就是懸在頭頂的達克利斯之劍。
財富，不應該只是用來和擴張勢力的工，更應該為回饋這個時代、穩固自基的基石。既然歷史的大勢我或許難以徹底扭轉，但在我力所能及的範圍，為這盛唐增添一抹亮，為一些普通人帶來希，總歸是好的。
這不僅僅是為了應對眼前的危機，更是一種發自心的選擇。我來自一個倡導“共同富裕”的時代，那種“取之於民，用之於民”的理念，早已潛移默化地融我的思想。
茶倉的存在，是我的一步暗棋。它收留流浪兒，培養忠於李府、各有專長的人才，這是私人的、帶有一定目的的力量儲備。高力士提醒的“造福百姓”，顯然指向的是更公開、更純粹、更有社會公益質的事業。兩者必須區分開來，不能混淆。
那麼，做什麼好呢？
教育！還有尚武神！
我的眼睛亮了起來。大唐以武立國，以文治國，科舉制度方興未艾，但教育資源基本被世家大族壟斷，寒門子弟讀書難，普通百姓的孩子更是與書本無緣。
如果能開設一間面向窮苦百姓子弟的“公益學堂”，讓他們有機會識字明理，學習基本的文化知識，哪怕未來不能個個科舉高中，至也能擺睜眼瞎的境況，謀生之路也會寬廣許多。這絕對是功在當代、利在千秋的好事。
同時，大唐周邊並不太平，尚武神不可或缺。那些不讀書或者家境貧寒無力長期讀書的孩子，可以進“公益武館”，習武強，磨練意志。
績優異、品行端正者，未來甚至可以推薦進軍隊或府系統，為國家效力。這既給了這些孩子一條出路，也為大唐培養了潛在的國防力量。
公益學堂和公益武館，一文一武，相輔相。資金就從我龐大的商業利潤中撥付，念蘭軒、蘭香坊、若蘭飲日進斗金，支撐這兩項公益事業綽綽有餘。
這樣，我的商業帝國賺錢，賺來的錢又用之於民，用之於大唐的未來，必然能贏得良好的社會聲譽，甚至可能得到皇帝的讚許。到時候，太子若還想用“斂財”、“圖謀不軌”之類的罪名來攻擊我，就得先掂量掂量這民心向背了。
越想越覺得此事可行，而且宜早不宜遲。我的心漸漸從朝堂帶來的些許凝重中解出來，變得興和期待。這不僅僅是一步棋，更是一項有意義的事業，讓我這個穿越者，能真正為這個時代留下點什麼。
