時嫋仁挨個地欣賞了一下這些姑娘們。郭芙也來了。這是他最喜歡的護士之一。雖然年齡小，但是在護理工作上表現出來的熱誠和能力卻比許多年齡更大的孩子要強。特別是不怕髒，不怕，而且一點不迷信。
孩子們看到都有些張，雖然們見得已經不算了。但是這是第一次要看活生生的“解剖”。也就是象上課的時候看得那張有些怕人的掛圖一樣――只不過這次是真正的把人剖開了給人看。
郭芙很擔心自己會有什麼反應。現在已經覺得心裡有些異樣了。作為一個護士，已經習慣於看見死人，但是，目前對來說，解剖還是新的、可怕的經歷。
“早。”艾貝貝和他們打了招呼，徑直走向更間，了白袍，戴上口罩，從架子上拿下一件外套，把胳臂進袖子。也在一邊穿外套的時嫋仁殷勤的幫把外套的背後的帶子繫好。然後，這兩個人，象排練好了似的，一前一後走到洗手盆前，洗完手後。艾貝貝拿起一筒石灑到時嫋仁手上，又撐起一副ru膠手套，時大夫把手指了進去，這些都不用說一句話。
時嫋仁走到解剖臺前，從河馬手裡接過紙面夾，集中思想看著。時嫋仁此時一眼都沒看臺子上的。河馬暗自觀察著這位教授的作，突然覺這場面很象是一個響樂團的指揮上臺時的景，只是缺了觀眾的鼓掌。
艾貝貝爬上解剖臺一邊的木梯，居高臨下的給拍了一張照。
“這是青年男xing的，”艾貝貝說，“發育正常，輕度營養不良，型偏瘦……”
時嫋仁據這些徵，分析了死者的髮型、面貌、牙齒磨損程度和顱骨癒合等況，之後說：
“死者是一未婚青年男子，年齡在二十三到二十六歲之間。”然後他轉對那些小護士們說：“這是你們第一次看解剖，對吧？”
“是的，院長。”姑娘們齊聲回答。
時嫋仁點點頭。“今天我們進行的是大解剖。之所以要解剖這個人。”他指了下解剖臺上的，“是為了讓我們這些大夫的人能夠清楚的瞭解人的結構和狀態。同時知道他們為何而死。”
時嫋仁用手指了指後的牆壁，對孩子們說：“請你們看牆壁上的字句。”
姑娘們的目隨著他的手落到牆上用黑sè墨水寫在白sè牆上的一句格言。
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時嫋仁大聲朗讀了這句拉丁文，然後翻譯出來說：“死者教育生者。”他又把目收回落到上。
“解剖臺上的這個人，是在勞中突然死亡的，之前沒有任何發病的症狀，我們稱之為猝死。”他目威嚴的掃視著姑娘們，看到們屏氣凝神的著他，就好像他過去帶的研究生一樣――誰能想象們在半年多前還在廣州的人市上正等著標賣為奴或是在街道上蹣跚求乞。
“我們現在將從解剖上分析他到底是因何猝死。”
說完這句話，時嫋仁檢查了一下襬在他面前的一套解剖械，選了一把解剖刀。他用眼睛掃了一下下刀的部位，然後，乾淨利落地把鋒利的刀子深深地扎進了。
這一刀下去的時候有孩子驚了起來，馬上被艾貝貝呵斥了。
河馬暗自觀察那些護校學生。他知道心太的人、有潔癖的人是看不了解剖的。即使是有點經驗的人也不大願意看這切開的第一刀。到此時為止，臺子上的模樣還有點象活人。
但是開了第一刀，就不再有任何幻想了。已經失去了作為人的一切尊嚴。不管它曾是男人、人、小孩子，現在不過是一堆骨頭和，淋和管。
時嫋仁因為從事研究工作，過去解剖做得不多。不過dri之後他知道今後手的事任重道遠，所以一有就劃拉。又從新鍛煉出來的練的刀法。下刀如行雲流水，從容而敏捷地開始瞭解剖。
他從的雙肩向下，用刀劃了兩刀，刀口會合於腔的底部，然後從這裡一刀割至生，開啟腹腔。三刀端端正正地形一個“y”字。在下刀的時候，只聽到“撲哧”的一聲，皮開綻，照時嫋仁的解剖經驗，營養過剩的現代人照例這裡會有一層黃澄澄的脂肪，不過這個人卻沒有――真是jing瘦jing瘦。
河馬和艾貝貝都在看護士們的表。有三個面sè已經刷白，另外一個嘔了一下，轉過去；其餘二個在堅持著，沒有。
按理說，們這一批資深護士見過不奇形怪狀、肚穿腸流的了。海盜攻打博鋪的時候，當時的第一期衛校學員傾巢出去收，目的就是練膽。雖然當時吐的昏天黑地，晚上宿舍裡做噩夢驚，但是久而久之，們也就慢慢的習慣了――這個時空的人對死亡的態度要堅強或者麻木的多。
艾貝貝拍了拍手：“誰想出去幾分鐘是可以的。忍不住到外面去吐。”
不過沒有人彈。解剖停了一會，待到所有人都習慣了之後才繼續下去。
現在河馬戴上自己的手套和時嫋仁一道工作了。這位教授開始用大一點的解剖刀把皮剔離肋骨，迅速剝開。然後再用一把鋒利的肋骨剪剪斷肋骨，出心包和肺葉。手套、解剖刀和臺子上滿是。艾貝貝打開了水龍頭，開始用膠管沖洗。
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