當然，胡蘿蔔還是要給的。
沈瀟同樣承諾，只要能在戰場上活下來，並且立下戰功，不僅可以免罪，同樣可以分到田地，甚至可以獲得軍功，為一名真正的劉備軍士兵。
沒上戰場前，
將那八萬囚徒，與後來收降的八萬叛軍，混編分隊。以叛軍為伍長、什長，監視囚徒。又以我們的老兵為隊長、都伯，監視叛軍。層層節制，互相牽制。再加以減刑和賞賜的，他們現在幹活的勁頭，比我們自己的兵都足。”
“用分化和希，將這些人，安排得明明白白。”
“哈哈，讓他們自己捲起來，這就對了！”
賈詡著長鬚，由衷讚歎。
“既解決了人力問題，又給了他們一個活下去的盼頭，讓他們心甘願地為我所用。高明，實在是高明。”
但真正讓賈詡、程昱、李儒這三位玩弄人心的大行家到心頭髮的，是信的第二部分。
那是針對被抄家的那七十家士族，尤其是他們的核心員、家眷、死忠份子的置方案。
按照慣例，這些叛的首惡，及其三族之，都該人頭落地，懸於城頭，以儆效尤。
但沈瀟的命令，卻是不殺。
一個都不殺。
“不殺？”
程昱的眉頭瞬間擰了一個鐵疙瘩。
“軍師這是何意？難道要行婦人之仁，放虎歸山？”
“不，你看下去。”賈詡的手指點在了竹簡的後半部分。
沈瀟的計劃是：將這七十家士族的核心員，大約數百人，以及他們的家眷、死忠份子，數千人，全部打包，押送到南方。
等到南中平定之後，將他們打散，安置在南中各個最偏遠、最蠻荒的角落。
給他們一塊地，不大不小，剛好讓他們不死。
然後，給他們一個全新的，也是他們此生唯一的任務——當老師。
沒錯，當老師。
府將在南中各地，建立學堂。
而這些曾經高高在上計程車族老爺、夫人們，只要識字，就將為這些學antang裡，第一批，也是免費的教書先生。
他們要教那些在他們眼中與牲畜無異的南中蠻夷的孩子們，說漢話，寫漢字，讀漢家經典，學漢家禮儀。
他們的後代，也必須在南中紮，與當地人通婚。
府會派人嚴監視。
他們不能離開指定的區域，不能擁有私人武裝，更不能再從事商業和政治活。
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