五月的都市，暑氣初現。兒心理學博士林婉的諮詢室裡，沈樂樂正在沙盤前專注地擺放玩小人。這是他們第三次來訪，為了幫助樂樂更好地理解兩個爸爸的家庭結構。
樂樂把家擺在這裡。林婉溫地指引。
樂樂小心翼翼地將兩個男玩偶和一個孩子玩偶放在房子模型裡，又在旁邊擺了幾個小：這是爹爹、爸爸、我，還有小白（家裡的貓）。
高途和沈文琅坐在觀察室，過單向玻璃注視著這一切。四次諮詢下來，樂樂已經能夠坦然地向別人介紹自己的家庭結構，甚至會在繪本課上主告訴小朋友有的家庭是兩個爸爸，有的家庭是兩個媽媽，都是正常的。
孩子的接能力比我們想象的要強。林婉結束諮詢後對他們說，重要的是家長的態度。你們表現得很自然，孩子就會覺得這很正常。
回家的路上，樂樂趴在車窗上看著街景。晚高峰的車流如織，霓虹燈次第亮起。
爹爹，樂樂突然回頭，明天兒園有家長開放日，你們都要來哦！
這是樂樂第一次主要求兩人同時參加兒園活。高途和沈文琅對視一眼，都在對方眼中看到了驚喜。
開放日當天，明。高途和沈文琅一起出現在兒園時，還是引起了一些家長的側目。但樂樂毫不在意，左手拉著爹爹，右手拉著爸爸，驕傲地向小朋友們介紹：這是我的爹爹和爸爸！
手工課上，老師要求每個家庭合作完一幅我的家主題的畫。樂樂負責畫廓，高途調，沈文琅勾勒細節。當作品完時，畫面上是三個手牽手的影，背景是他們家的庭院，還有那隻總是睡在紫藤花架下的白貓。
這是我們家！樂樂向老師展示畫作，小臉上寫滿自豪。
老師蹲下，認真欣賞：畫得真棒。樂樂有個很溫暖的家呢。
這一刻，高途忽然明白，真正的勇氣不是對抗全世界，而是坦然活自己想要的模樣。四年的時，讓他們都學會了如何面對外界的目，如何守護這個特別卻完整的家。
週末，沈文琅帶樂樂去參加親子馬拉松。這是他們第一次參加這類活，樂樂興得前一天晚上都沒睡好。
起跑線上，穿著同款運服的父子三人格外醒目。發令槍響，小小的人向前湧去。樂樂被兩個爸爸一左一右護在中間，小短賣力地倒騰。
加油！高途難得地提高聲音。
馬上到終點了！沈文琅配合著兒子的步調。
最後五百米，樂樂實在跑不了。沈文琅一把將兒子抱起，讓他騎在自己肩上，高途在一旁護著。三人以這種特別的姿勢衝過終點線，引來周圍善意的笑聲。
完賽獎牌掛在樂樂前時，小傢伙驕傲地起小膛。照在汗溼的小臉上，眼睛亮得像是盛滿了星星。
爹爹！爸爸！我們功了！樂樂一手摟著一個爸爸的脖子，在兩人臉頰上各親了一下。
這個自然的親吻讓高途心中一。四年了，他從最初連擁抱都僵，到如今能坦然接兒子的親暱，這條路走得不易，但每一步都值得。
傍晚，他們在江邊餐廳慶祝。落日熔金，水波粼粼，樂樂在座位上不安分地扭來扭去。
爹爹，爸爸，小傢伙突然正經起來，我有個重要的問題。
兩個爸爸同時放下刀叉，做出認真傾聽的姿態。
以後，樂樂眨著大眼睛，我也會有寶寶嗎？
高途被果嗆到，沈文琅輕拍他的背，溫和地對兒子說：等樂樂長大了，可以和自己的人一起決定要不要寶寶。
那我的寶寶也會有兩個爸爸嗎？
可能是一個爸爸一個媽媽，也可能是兩個爸爸，或者兩個媽媽。沈文琅耐心解釋，最重要的是有。
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