第一節 慶功之後，朝堂整肅
漠北平叛的慶功宴餘溫未散，京城的晨已穿太和殿的琉璃瓦，照在階前的白玉欄杆上。林微著定國攝政太后的緋紅袍，腰懸賜的“鎮國印”，立於殿中，神沉靜地看著階下的文武百。經過平叛一戰，的威已達頂峰，皇上對言聽計從，百更是敬畏有加，但林微深知，朝堂之上仍有殘餘的守舊勢力和投機分子，若不趁此時機徹底整合，日後推行新策仍會遭遇阻礙。
“各位大人，”林微的聲音清越，穿殿的寂靜，“漠北平叛雖勝，但此戰暴了朝堂諸多弊病：部分員勾結叛逆，通敵賣國；地方勢力盤錯節，政令不通；軍中將領良莠不齊，戰力不均。今日，朕（已漸以“朕”自稱，皇上默許其代行皇權）決定，整肅朝堂，澄清吏治，為後續革新掃清障礙！”
話音剛落，殿便有。幾個早已心懷不安的守舊派員，皆是之前暗中支援三皇子殘餘勢力、或與北漠有過間接往來的人，此刻臉煞白。
“林大人，”吏部侍郎王庸（守舊派殘餘核心人）強作鎮定，出列道，“如今叛已平，國家安定，當以休養生息為重，不宜大興整肅，恐引發人心惶惶。”
“人心惶惶？”林微冷笑一聲，目銳利如刀，“勾結叛逆、通敵賣國之輩，自然會惶惶不安！朕已命玄甲衛和大理寺聯合核查，此次平叛中，共有十七名員涉及通敵，其中就包括你王大人的親侄王浩，他在邊關擔任參軍，暗中為北漠傳遞軍，導致我軍三名將領戰死，數千士兵傷亡！”
王庸臉瞬間慘白，渾抖：“你……你口噴人！我侄絕無此事！”
“是否口噴人，證據確鑿！”林微示意秦風，秦風立刻上前，將一疊書信和供詞遞到皇上面前，“這是王浩與北漠將領的通訊，上面有他的親筆簽名；這是被俘的北漠士兵的供詞，指認王浩多次傳遞軍。王大人，你還要狡辯嗎？”
皇上翻閱著證據，臉愈發沉：“王庸！你侄通敵叛國，你為吏部侍郎，知不報，甚至暗中包庇，罪該萬死！”
“皇上饒命！臣冤枉啊！”王庸跪倒在地，連連磕頭，額頭磕得鮮直流。
“冤枉？”林微厲聲喝道，“你侄在邊關通敵，你在京城收北漠賄賂的白銀五萬兩，藏於你府中地窖，玄甲衛早已查實！來人，將王庸拿下，由大理寺審訊，家產抄沒，族人流放！”
侍衛們立刻上前，將王庸死死按住，拖了下去。王庸的慘聲響徹大殿，百們嚇得魂飛魄散，紛紛低下頭，不敢與林微對視。
“還有！”林微繼續說道，“此次平叛中，有五名地方員拒不執行朝廷調糧調兵的命令，導致前線補給延誤；三名軍中將領臨陣退，搖軍心。朕決定，將這八人革職查辦，永不錄用！其家產充公，用於彌補邊關百姓的損失！”
頓了頓，目掃過百：“朕今日明言，朝堂之上，只論功過，不論出！凡忠於國家、勤於政事、支援新政者，朕必重用；凡勾結叛逆、貪贓枉法、阻礙革新者，朕必嚴懲不貸！即日起，設立‘史巡查臺’，由朕親自挑選正直員擔任巡查史，分赴各地，核查員政績，查貪腐、職之事，直接向朕彙報！”
百們齊聲應道：“臣等遵旨！”
林微的整肅雷厲風行，短短三日，便查了二十餘名涉案員，清理了朝堂中的殘餘勢力。同時，提拔了一批在平叛中表現突出、支援新政的寒門員和軍中將領，填補了空缺的職位，進一步鞏固了自己在朝堂的勢力。
宇文擎看著林微果斷的舉措，心中滿是讚賞：“微兒，你此舉震懾了朝堂，澄清了吏治，為後續的革新奠定了堅實的基礎。”
林微笑了笑：“這只是開始。接下來，我們還要推行科舉革新和軍事改革，強化中央集權，只有這樣，國家才能真正強大，我們才能順利逐鹿中原。”
蘇瑾也說道：“王妃娘娘（雖林微代行皇權，但蘇瑾仍習慣此稱呼）英明。如今朝堂整肅，民心所向，正是推行革新的最佳時機。我已準備好了足夠的資金，支援科舉革新和軍事改革所需。”
林微點了點頭：“好。科舉革新和軍事改革，關乎國家的人才選拔和國防安全，必須周謀劃，穩步推進。”
第二節 科舉革新，打破桎梏
朝堂整肅完畢後，林微立刻將重心放在了科舉革新上。傳統的科舉制度，以儒學為核心，只注重經義策論，選拔出的員大多隻會空談理論，缺乏實際能力；而且，科舉名額被士族壟斷，寒門子弟難以出頭，導致人才凋零。林微要打破這種桎梏，建立一套全新的科舉制度，選拔出真正有才能、能為國家做實事的人才。
這日，太和殿，林微向皇上和百闡述了科舉革新的方案：“皇上，各位大人，傳統科舉制度，弊端叢生，已難以適應國家發展的需要。朕決定，推行‘新科取士之法’，分為‘文、武、工、商、農’五科，打破士族壟斷，讓天下有識之士，無論出，皆可應試。”
展開手中的“新科章程冊”（用現代教育考試製度包裝“上古取士寶典”），詳細解釋道：“文科：除經義策論外，增設民生、吏治、法律等科目，考察員理實際政務的能力；武科：除騎、兵法外，增設武革新、戰推演、軍隊管理等科目，選拔優秀的軍事人才；工科：考察工匠技藝、工程建設、科技發明等，選拔能工巧匠和科技人才；商科：考察商業管理、資流通、稅收計算等，選拔經濟人才；農科：考察農耕技、水利建設、糧食增產等，選拔農業人才。”
頓了頓，繼續說道：“同時，改革考試製度，實行‘糊名謄錄’之法（包裝“名取士秘”），考生試卷封姓名，由專人謄錄，防止考舞弊；設立‘複試’環節，殿試由朕親自出題，考察考生的應變能力和忠誠度；擴大錄取名額，增加寒門子弟的錄取比例，確保人才選拔的公平公正。”
林微的話音剛落，殿便響起一片反對之聲。
“皇上，林大人，不可！”前朝老、禮部尚書陳默（陳敬之族弟，雖未參與叛但守舊思想深固）出列道，“科舉以儒學為核心，乃是祖制！增設工、商、農等科目，會讓讀書人輕視儒學，崇尚末技，導致人心不古，世風日下！”
“是啊，皇上！”翰林院學士李修附和道，“糊名謄錄雖能防止舞弊，但也會讓考無法識別考生的品行和出，萬一錄取了品行不端之人，豈不是玷汙朝堂清譽？而且，寒門子弟學識淺薄，驟然增加其錄取比例，會讓士族子弟寒心，影響天下讀書人的積極！”
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