邁著小步走到朱祁鎮桌前，一雙小小的手朝他一鞠，“您是太子，也是祁鈺的哥哥，哥哥先問，弟弟作答。”
滿朝文武再次看才五六歲的陳王，小小年紀就學會恭卑謙讓，長大了人世故豈不是手到擒來？
朱祁鎮看看宣德皇帝又瞧瞧孫皇后，見爹孃點頭後，這才應下。
“嗯，既然鈺弟說讓哥哥先，那哥哥就不客氣啦。”
說完，朱祁鎮便從凳子上起來，“鈺弟可要聽好了，哥哥要開始提問。”
雙手一拱，表示自己已經準備妥當的朱祁鈺就聽到哥哥給出的問題。
“好，那哥哥背上句鈺弟背下句，怎樣？”其實，這時候的朱祁鎮還比較稀罕這個弟弟的，雖然弟弟是罪臣之所生。
“嗯，請哥哥出題。”
“聽好，生財有大道，生之者眾，食之者寡，為之者疾，用之者舒，則財恆足矣。鈺弟，你背下句。”
此段話出自《大學》最後一段，滿殿大臣將目移向朱祁鈺這邊，又聽陳王稚的聲音響徹書房，“仁者以財發，不仁者以發財……”
這時候滿朝大臣紛紛稱讚起兩個娃娃，這麼小的年紀就能記《大學》，而張輔則相反，已是滿頭大汗的他期待著學生待會兒提問可別太過分。
吮吸著手指一雙眼向天花板的朱祁鈺不慌不忙說道，“那我們就將剛才所說容默寫下來，如何？”
這個詢問不是問‘戰神’，滿殿大臣都等著朱瞻基發話，“嗯~那邊依祁鈺所說，默寫方才所背誦容。”
就在兩個小皇子打算筆疾書時，朱祁鎮卻開口了。
“不公平，這對鈺弟不公平。剛才我只背誦區區二十幾個字，而弟弟卻背了很長一段話。我提議，我與弟弟都將這段話完整默寫出來。爹，您覺得如何？”
這話倒是讓朱瞻基覺得很驚訝，驚訝的同時也顯得格外高興，轉頭看向慈寧宮的張太后。
“看來祁鎮懂得何為兄友弟恭，母親，您現在還覺得祁鎮比不上祁鈺嗎？”
張太后的角只是微微了一下，算得上是皮笑不笑。在看來這種不足掛齒的小事都要顯擺，看來太子還真比不上自己親手調教的孫兒。
朱祁鈺木訥地看向哥哥，在心裡朝這位大明‘戰神’豎起大拇哥的同時也默唸起來：算了吧，放他一馬吧，大家都是小孩子，何必惹得兩宮刀槍呢。
兩人重新落座後，一張嶄新的紙重新放在桌上。
兄弟二人開始筆疾書起來，不多時，朱祁鎮已默寫完畢。反觀朱祁鈺，似乎是卡殼般，角叼著筆，皺的眉頭隨即舒展開來。
小半炷香後，朱祁鈺才默寫完畢。
為了公平，也為了公開，在場所有大臣都可以閱卷。
“啟稟陛下，太子殿下字跡娟秀，看起來似是無力。而陳王殿下字跡慷鏘有力，每筆似是刀刻。從卷面上來看，陳王略勝一籌。”評價的不是別人，正是‘三楊’中的楊溥。
朱瞻基本以為又輸了，可楊榮接下來的話讓他看到了勝利。
“但陳王有錯別字，總共三個。還有，最後一句寫一個字。”
