打縣城大行，配合的第四路軍早就制定了作戰方案。
分割槽搭臺，學員唱戲。
林教作很快，向首長彙報後，作戰方案跟著作岀修改。
四路軍首長並不教條，對學員提出的小部隊突襲方案大加讚賞，直接要求安排觀察組隨行。
臨戰前修改作戰方案不算什麼事，經參謀們修改過的戰鬥方案很快下達。
馬良看到新下發作戰方案，有些臉紅。
自己那個方案百出，比如：參戰各部如何聯絡、戰前斷絕匪兵與附近敵人聯絡、應對敵人增援預案，戰鬥人員如何據戰鬥進展而改變位置，如何把握時機，甚至肅清殘敵打掃戰場等都有完善應對措施…
已整裝完畢的學員開始接戰鬥任務，跟著重整裝備，調配武。
小紅纓極不願地領了個輕鬆活：登記調配槍支槍號.
武裝工作隊輕機槍數量不足，到達縣城外圍後，已經開始向黃縣運的第四路軍將會準備好機槍.
九營人，戰鬥任務也最簡單，只有兩個：一是炮擊城匪軍營，二是佈置地雷抬重機槍守西門。
“嘿嘿，笑死我了，說得跟花兒一樣，連城門都進不了.”五分割槽一學員小聲嘀咕.
“對，這回咱們好好表現，氣死他們”另一位附和。
話沒嘀咕完，屁上一大力傳來.兩人先後被踹了。
這位轉頭，看到呂隊長那張黑臉，委屈：“隊長.咱們不打罵.”
呂隊長出笑：“誰打你了？你趕跟我說，回頭我關你們倆閉”
“啥？”一學員傻眼了。
另一位沒聽出話中意思：“明明就是你踹的”
大又捱了一腳，這位直接被踹翻，呂隊長問旁邊站著那位：“他怎麼摔倒了？”
“呃他自己不小心，沒站穩”
“知道他為什麼會沒站穩？”
“報告隊長，我不該說風涼話！”
“知道團結是什麼意思？”
“團結.就是對同志友、關心、幫助，團結報告，我錯了”
“兔崽子，自己沒本事，也不看看這是啥場合！丟人現眼…列！”
馬良蹲地上跟耿隊長講訊號槍使用方法，心的駁殼槍也給了武裝工作隊.給其他學員不放心。
髒臉將歪把子跟捷克式給李煥章手下的排長。
槍是生死兄弟，臨戰換槍非常忌諱，戰場上使用不悉的武，關鍵時刻關係到生死！
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