看過題幹後，林悠開始看四個問題。
1、力學建模：建立轉子徑向位移(x，y)的運微分方程，考慮磁場力和空氣阻力。
2、臨界轉速預測：基於附件1的轉子引數（質量 慣量矩 I、磁場分佈 B(x，y)），計算系統發生共振的臨界轉速區間。
3、主控制設計：設計PID控制抑制振幅，目標：轉子偏心率?＜0.1%時能耗最低。
4、魯棒驗證：分析±5%磁場強度波對臨界轉速的影響。
平時玩歸玩、鬧歸鬧，但林悠一直是個卷王，對待學習和研究也十分認真，進狀態後的林悠已經不再管周圍的人和事。
王淳和遊新月湊在旁邊看了會兒，螢幕上一堆數學和理符號，數字和符號能看懂，但是結合在一起的時候，含義就有點看不懂了。
兩人對視一眼，同時有些尷尬。
其實按照他們兩人的配置，選擇B題才能有更大的發揮，尤其是王淳還是經濟學院的……
不過抱大就得有抱大的覺悟，王淳並沒發表意見，而是在一旁安心坐著，隨時準備給林悠提供力所能及的幫助，就算是端茶遞水也沒關係。
遊新月今年大三，學過理，水平也不差，王淳放棄後，還在努力，試圖跟上林悠的思路。如果待會兒需要要程式設計，至得知道，林悠需要自己做的是什麼。
林悠的速度飛快，遊新月看著看著，發現自己完全跟不上。
這，就是我和頂尖大佬的差距嗎？
遊新月看著林悠的電腦和資料，面茫然，轉過頭，看著旁邊早就在擺爛發呆的王淳……
如果是一個月前，會痛斥王淳，但現在的話，發現自己也只能選擇加了……
許久之後，遊新月耳邊忽然傳來林悠的聲音。
“新月姐，幫我查幾篇資料《超導渦旋釘扎力對軸承剛度的影響》，《量子PID控制在奈米定位中的應用》，還有附件2磁場資料中尖峰座標的統計學分佈規律……”
遊新月眼睛一亮，臉上狂喜，終於到我發揮作用了。
“收到！”
遊新月立馬開始作自己早就開啟擺好的筆記型電腦，登網站開始查詢資料。
王淳立馬湊了過來，他在林悠那連幫忙都幫不上，只能湊到遊新月邊，試圖找到點事做。
“去去去，查個資料哪裡需要兩個人，你去找地方給我們買幾杯咖啡過來，再去買點墊肚子的麵包之類的，待會兒林悠高強度腦力勞可能會……”
王淳眼睛一亮，彷彿也找到了自己的存在，立馬站起來，“好嘞！”
機房裡雖然不允許隊伍之間討論，但也不止外出，一些相的隊伍之間也會互相觀察。
“遊新月他們那個隊，怎麼有個新人啊？好像還是新人負責數學建模？這不廢了嗎？聽說之前的劉安休學回家治病了，沒想到這半路加的，我們連見都沒見過，能頂用嗎？”
國賽之前還有許多其他比賽，隊伍之間也都或多或見過。說話這人的隊伍裡，負責數學建模的人，正好也認識林悠，是唐貞儀介紹給林悠認識過的數院大二學生，陳紹。
陳紹自從看到林悠的第一眼就十分驚訝，“那個新人，是我們數院的，大一新生。”
“什麼？！大一新生？！陳紹你開什麼玩笑？！”
