吃的苦頭多了，丁園園已經沒有資格排斥，只想趕和上悅為好朋友，然後過好朋友的關係，讓上悅從中說，說服媽媽，讓和爸爸搬回原來的家。
這段時間，真是遭大罪了。
丁程嘆氣，“你妹妹沒來報名，是爸爸猜錯了，妹妹在農村生活了這麼多年，估計沒上過幾年學。”
以他對上銳的瞭解，是個對孩子的教育看得比什麼都要重的人。園園還在家的時候，就給園園報了不課外學習班。
有時候園園鬧脾氣不願意學習，還會被批評。
沒有意外的況下，不可能不把孩子送到學校讀書。
既然要讀書，丁園園所在的那所小學是他們市最好的一所小學。
然而他找市一小的同學幫忙查了，本就沒有一個上悅的孩子學。
丁園園直接急了，搶過丁程手裡正在喝的水杯放到桌上。
“爸爸，那怎麼辦啊！我不能和妹妹為好朋友，我們什麼時候才能回家，我在這已經住夠了。”
又開始眼淚汪汪，滿臉的委屈。
“別急，別急，爸爸想辦法，園園再忍耐兩天。”丁程腦子飛快運轉，還真讓他想到了個辦法。
……
十歲的孩子正常來說應該讀四年級，在這段時間老師的帶領下，文盲悅悅大概已經有了一年級的文化水平。
“悅悅休息下吧，速則不達，咱們慢慢來，以現在的速度，咱們今年努努力，一定能追上進度。”
老師拿著一張新鮮出爐98分的試卷，止不住的讚歎。
試卷的難度對十歲的孩子來說再簡單不過了，但對一個剛剛接書本的孩子來說，還是有些困難的。
“老師，我不用休息，媽媽說我是小文盲，我要趕努力，不然等我長大了，我就是大文盲了。”悅悅筆疾書，拿起一張數學試卷開寫。
孩子自己知道努力，老師當然不會阻攔。
也開始寫下一節課的教案。
家教費付的厚，要對得起家長對的信任。
一時間，一樓客廳安靜得只有筆在紙上的沙沙聲。
“wer～wer～wer！”
一隻大耳朵狗在一樓大門的圍欄上，發出尖銳刺耳的聲。
悅悅按住卷子的左手默默起了拳頭，右手依然吭哧吭哧的答題。
“wer～wer～”小狗邊蹦噠邊瘋狂吸引人的注意力。
老師這會也沒心思寫教案了，已經到邊這小孩渾的低氣。
從沒鬧過脾氣的小孩，在上小狗上，栽得深。
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