兩人不約而同地走到石頭圍的小圈子旁邊，繼而有了更多的發現——地上有幾截蠟燭；還有一堆木柴，但木柴遭了白蟻，幾乎化了一堆黃泥；木柴的旁邊，居然還有一個鏽跡斑斑打火機。
張向興地撿起打火機，但可能是時間太長了，打火機並不能打著火。
他失地扔掉打火機，隨後坐在石頭上，用手中的樹枝撥弄著那一堆木炭。
很奇怪，防空裡怎麼會出現這些東西呢？不有平整的石頭，還有柴火、打火機，而這一堆木炭明擺著就是有人在這裡生過火。
他猜想是有人到防空裡面待過，甚至有可能是學校已經畢業的學生。
看著這一堆木炭，他再次興起來，回頭對葉國展說：“要不我們去撿一些柴火，在這裡烤地瓜，怎麼樣？”
葉國展不嗤之以鼻，說：“都幾歲了，還烤地瓜，你不稚？”
是啊，他們已經是初中生了，烤地瓜這種事，實在是太稚了。
張向可不認同他的說法，說：“什麼稚不稚，關鍵是好玩又好吃，不然你說我們能幹什麼？”
這倒也是，兩人都不可能做到“自覺地在宿舍裡自習”，附近能玩的地方已經沒有多新鮮。
葉國展想了想，為了打發時間，只好依了他。
張向立即站了起來，說：“那好，你負責撿一些柴火，我下山買一個打火機！”
葉國展不想一個人留在山上，嚷嚷著要求和張向對換。
這一次，張向依了他，沒有再拿那些“膽小鼠輩”的話激他。
兩人迅速分頭行。
張向先是在防空外面轉了一圈，但沒有找到多柴火，他只好走了一段路，到麻竹林裡撿了一些筍殼和乾枯的竹枝。
這些只能當火引子，是烤不地瓜的。
他想起了學校新教學樓那裡有不模板和木方，但此時工地上正好在施工，這要是去拿那些東西，萬一有人盤問該如何？
他的腦子賊，心想著若到時候有人盤問，他就藉口是老師讓他來取的。反正他就拿一些沒有用的模板和木方，他們不至於連這些也不給吧！
他當即走向新教學樓工地。
這一趟他沒有白走——在工地後面，有一堆廢棄的模板和木方，還有一張破破爛爛的課桌。
他高興壞了，用力地扛起課桌就往山上跑。跑了幾步，他突然停了下來——他想起了葉章宏。
這小子一個人在宿舍得多無聊，還不如把他過來一起玩，一起烤地瓜！
對了，還順便可以一起扛課桌。這一張課桌不知道是用什麼鬼木材做的，老沉了。
他找了一個地方，將課桌藏了起來，轉就往宿舍跑。
宿舍裡，已經寫完作業的葉章宏，正靠在床上背誦課文。
張向揩了一把額前的大汗，氣吁吁地說：“走，我帶你去一個好玩的地方！”
葉章宏看了他一眼，又低頭看了手上的課本一眼，很快就扔下課本，跟著他走了。
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