【模擬開始。】
【這是你穿越的第二天，你擺了徐磊對你的陷害。】
【但你並沒有做任何的反擊，你只是跟家人試驗了規則彈珠的能力。】
【你清楚的到了你敲門的聲音響起後和父母建立了聯絡的覺。】
【你也應到父母按你的教導明確拒絕你出門的邀請之後，一奇特的規則力量在你湧著，你覺你隨時可以調它湧你所獲得的鬼彈珠，利用那神奇的力量把它彈出去。】
【你當然不可能真的彈出去傷害自己的父母。】
【你檢驗完之後就結束了試驗，甚至沒有讓任何人知曉，包括你父母】
【在學校裡你依然好好的裝作一個很老實的老實學生。】
【之所以這樣是因為你只是想嘗試一下規則彈珠的能力的，並沒有想要打草驚蛇，雖然你現在已經有了戰勝老韓的把握，但那位藏在背後控制老韓陷害你的人，你並無把握。】
【因為想也知道，一個能控制老韓的人至比老韓厲害個幾倍那是很理所應當的，不然他憑什麼控制老韓呢？或者說老韓憑什麼聽他的呢？畢竟老韓現在掌握的其實也已經可以算是非人級別的力量了。】
【背後控制他的人又怎可能簡單呢？】
【你當然不敢輕舉妄。】
【至把鬼提升到怨鬼甚至惡鬼級，亦或者再得到一件至怨鬼級以上威力的鬼，比如白煞的那件白幡就很不錯，覺至有怨鬼甚至惡鬼級】
【等到那時候你才會真正去面對那位藏在背後控制老韓陷害你的人，到時候你一定要讓他知道花兒為什麼那麼紅。】
【但在此之前你堅決要繼續偽裝自己，堅決不能被他給察覺異常。】
【很快你又到梁松以毀壞貴重品為代價的誣陷。】
【你老老實實在父母的幫助下賠了梁松二十萬。】
【為此甚至退了學，開始擺攤賣烤腸烤冷麵還債。】
【你一直偽裝到了高考那一日。】
【那日你乘車前往江北育英高中，進其中排隊參加高考。】
【在你排隊期間一個排在你後的同學突然暴起，一刀從背後想捅死你，但你反應極快，反手一把就按住了他捅過來的手，奪走了他的刀子，把他給了在考場外維持秩序的警察。】
【這一次你終於再也沒有任何阻礙的可以進高考的考場了。】
【你長鬆了口氣，你倒要好好看看這天的高考中到底發生了什麼，竟然可以讓讓老韓徐磊不要命也要組織你參加高考，又為何能讓他背後的人對你嚴防死守到這種地步。】
【你邁著輕快的步子踏了自己所在的考場。】
【你死了。】
【模擬結束。】
……
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……
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……
