九月的大學校園，彷彿被注了全新的，空氣中躍著一與假期截然不同的、蓬而喧囂的能量。秋日的依舊明亮，卻已失卻盛夏的熾烈，變得溫煦而通，如同最好的打，將那些古老的紅磚建築、蔥鬱的林木以及湧的人都照得清晰而鮮活。風是涼的，帶著剛剛修剪過的草坪的清香和若有若無的、從遠方飄來的桂花甜香，吹拂著每個人的角與髮梢，也吹散了最後一夏日的慵懶。
艾雅琳騎著腳踏車，匯通往院大樓的人流車流之中。今天選擇了一條菸灰的九分，搭配一件白的質襯衫，外罩一件學院風的藏藍V領針織衫，腳上一雙舒適的樂福鞋。既保留了學生氣的清爽，又出大二學姐應有的幾分從容與得。的雙肩包裡裝著新學期的課本和筆記，隨著蹬踏的作輕輕拍打著的後背，一種久違的、屬於學生的充實盈滿心間。
鎖好車，走向悉的學院大樓。門口已是人頭攢，笑語喧譁。許多悉的面孔映眼簾，經過一個暑假的分別，大家似乎都有了些微的變化——有人曬黑了些，有人換了新發型，有人眉宇間多了份，但不變的，是重逢時那瞬間綻放的、毫無保留的燦爛笑容。
“琳琳！這裡這裡！” 一個清脆的聲音穿嘈雜，只見林薇正跳著腳向揮手，邊還圍著幾個同班的生。
艾雅琳笑著快步走過去，立刻被捲了一個熱烈的問候漩渦。
“哇！琳琳你好像又變白了！暑假是不是躲在家裡做保養了？”一個生打趣道，了的臉。
“去你的，我明明有出去度假好吧！倒是你，這小麥皮，去海邊瘋玩了吧？”艾雅琳笑著回擊。
“快看快看！我去了西藏！那裡的天藍得不像話！”另一個生迫不及待地拿出手機分照片。
“我這個暑假可慘了，在畫室泡了整整一個月，被我爸著考研……”也有人開始“訴苦”，但臉上卻帶著甜的負擔。
大家七八舌地分著假期的趣事、旅行的見聞、學習的收穫，甚至新發現的寶藏小店或用的化妝品。笑聲如同下跳躍的泡泡，此起彼伏。艾雅琳也分了的森林小屋和海濱之旅，當然，還有那個巨大的微模型工程，引得大家陣陣驚歎。這種毫無隔閡、親無間的重逢氛圍，瞬間消弭了兩個月分離帶來的些微陌生，彷彿昨天才剛剛一起下課告別。團團的新鮮事自然也了分的一部分，它的憨態照片功逗樂了所有人。
正當大家聊得熱火朝天時，校園廣播響起，通知全新生前往大禮堂參加開學典禮，而老生則按院系前往指定分會場觀看直播。人群開始流起來。
院的學生們有序地進本院的多功能廳。廳寬敞明亮，前方巨大的螢幕已經亮起，連線著主會場的即時畫面。大家各自找位置坐下，低語聲漸漸平息，一種莊重而期待的氣氛在空氣中瀰漫。
很快，螢幕上映出主會場宏偉的禮堂景象，座無虛席，滿是新鮮而略帶稚的面孔——那是大一的新同學們。校領導們和教授代表在主席臺就座。
典禮開始，奏唱國歌。全起立，無論是主會場還是分會場，每個人都神肅穆，歌聲雖不整齊劃一，卻飽含著真摯的。
隨後，校長先生致辭。他聲音洪亮，語調沉穩，首先代表全校師生，向所有新同學的到來表示了最熱烈的歡迎。
“親的同學們，尤其是剛剛加我們大家庭的新員們，歡迎你們！從今天起，你們的履歷上將永遠烙上這所百年學府的印記……”校長的講話既富有哲理又平易近人，他講述了大學的神、學的自由、探索的價值，也叮囑了學習的艱辛與堅持的意義。他鼓勵新生們儘快適應環境，勇敢嘗試，珍惜時。
艾雅琳和邊的老生們一起，認真地聽著，當校長說到彩或發出號召時，們也由衷地鼓掌。看著螢幕上那些充滿憧憬和些許張的新生面孔，艾雅琳彷彿看到了去年的自己，心中不生出幾分慨和一種作為學姐的、微妙的責任。“歡迎你們，新鮮的。” 在心中默唸，掌聲更加真誠熱烈。
典禮結束後，氣氛稍稍放鬆，但真正的“開學”此刻才愈發真切。大家按照通知，前往各自的專業教室，班主任要召開新學期的第一次班會。
艾雅琳和同學們走進那間悉的畫室兼教室，空氣中依舊瀰漫著淡淡的松節油和炭筆的味道，牆面上還著上學期的優秀作業，一切悉得令人心安。大家隨意地找位置坐下，畫凳、椅子，甚至乾淨的地板上都坐了人。
班主任王老師很快走了進來。是位中年教授，著簡約而有品味，眼神銳利又帶著藝家的溫和。笑著和大家打了招呼，環視一圈。
“嗯，氣都不錯，看來暑假都過得滋潤。沒把自己徹底放羊吧？”一句玩笑讓教室裡頓時充滿了輕鬆的笑聲。
玩笑過後，王老師的神稍顯正式。
“好了，歡迎回來，各位‘老’同學。”特意強調了“老”字，大家又會心一笑。“首先，再次歡迎我們班幾位順利過轉專業考核加的新同學，大家掌聲歡迎一下！” 教室裡響起熱烈的掌聲，幾位新同學有些地站起來向大家示意。
接著，王老師開始代新學期的正式事務：發放課程表（雖然系統已有，但紙質版更有儀式）、強調幾個重要的時間節點（寫生周、中期檢查、期末展）、介紹新開的幾門選修課、提醒獎學金申請和助學貸款事宜、以及最重要的——安全問題，尤其是畫室和實驗室的用電、材料使用規範。
“你們已經大二了，不再是懵懂的新生，很多事需要更主，對自己要求也要更高。大二是專業基礎夯實的關鍵時期，承上啟下，非常重要……”王老師語重心長地說。
大家都聽得非常認真，不時低頭在日程本上記錄要點。艾雅琳翻看著手中的課程表，對照著手機裡自己的規劃，確認無誤。
“最後，” 王老師合上資料夾，目再次掃過全班，語氣變得充滿期待，“新學期，新起點。希你們能儘快從假期的鬆弛狀態調整過來，投到張而充實的學習和創作中來。珍惜課堂，更要珍惜課下大量自主學習和實踐的時間。期待你們這一年能有更大的進步，拿出更彩的作品。明天，正式上課，大家做好準備！”
班會結束，同學們並未立刻散去，三三兩兩地繼續聊著，商量著明天第一節課在哪間教室，約著一起去圖書館佔座，或者討論剛發的課程表裡哪門課看起來最有（keng）趣（die）。
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