鄭建平皺了皺眉，突然鬆開手：死的？
李三才這才從驚嚇中回過神，結結地說：是...是我曬的藥材...
鄭建平提起那條僵的蛇，果然已經風乾了。
他黝黑的臉上閃過一尷尬。
張教導員聞訊趕來，李三才！你帶這玩意兒來教室幹什麼？
蛇膽...蛇膽能明目...李三才著脖子解釋。
陳老走過來，接過那條死蛇仔細端詳
烏梢蛇，確實能藥。
但你不該帶到教室來。
李三才低著頭，囁嚅著道歉。
我看他就是故意的！鄭建平卻在旁不依不饒，
這種封建迷信的東西就該徹底清除！
蛇膽明目是中醫理論，不是迷信。
陳老平靜地說，但語氣不容置疑，
不過李三才確實不該擅自攜帶。
張教導員嚴厲地批評了李三才，並沒收了那條死蛇。
課堂秩序恢復後，陳老繼續講解針灸技法，但教室裡的氣氛已經變了。
顧清如發現孫景雲一直盯著李三才看。
你認識他？顧清如小聲問。
孫景雲輕輕點頭：他爺爺是我們連隊附近村子的赤腳醫生。
頓了頓，又補充道，他懂很多草藥。
下課鈴響起時，陳老住了顧清如和孫景雲：你們兩個，留下來幫我整理材。
等其他人都離開後，陳老說，“你們倆之前有基礎的吧？”
顧清如和孫景雲面面相覷。
孫景雲鼓起勇氣說：跟我爺爺學過一點。
陳老轉向顧清如，你呢？
顧清如：我母親是醫生，從小耳濡目染。
陳老眼前一亮，“你們倆基礎不錯，好好學，以後有機會的話，我會推薦你們進營部衛生所。”
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