熱那亞灣的秋，穿海軍部指揮部巨大的拱窗，在潔的桃花心木會議桌上投下明亮的斑。長桌兩側，肅立著撒丁王國海軍幾乎所有的高階軍——艦長、分艦隊司令、資深參謀，以及海軍陸戰隊的爾迪上校。空氣凝重，帶著海鹽與權力的氣息。亞歷山德羅·科斯塔站在主位後的巨幅海圖前，深藍的海軍大臣制服如同凝固的深海，肩章上的將星在下閃爍著冷的澤。
他的目掃過一張張或期待、或疑慮、或刻板的臉龐。馬真塔的硝煙、索爾費裡諾的海、中義大利不流的歸併……撒丁王國的版圖在急劇擴張，海軍的任務也從近海防，悄然轉向了更廣闊的舞臺——守護漫長的海岸線，保護日益繁忙的海上貿易，震懾蠢蠢的鄰邦（尤其是兩西西里），甚至……未來可能的遠征。而一支強大的海軍，核心在於人，在於擁有新思維、掌握新技、絕對忠誠的軍團。
“諸位，”亞歷山德羅的聲音打破了沉寂，不高，卻帶著金屬般的穿力，清晰地傳每個人耳中，“王國海軍的戰艦在更新，噸位在增加，程在延。然而，駕馭這些鋼鐵巨的靈魂——你們，以及未來將站在指揮塔、機艙、炮位上的軍們，是否已經做好了準備？”
他指向海圖上那些代表新式戰艦的模型：“‘統一號’證明了什麼？證明火力投距離和度可以顛覆海戰規則。‘海獺級’證明了什麼？證明近海突擊與火力支援可以無銜接。未來的海戰不再是風帆時代的撞角接舷，而是蒸汽鐵甲的速度、火力、報、戰與意志的全面較量，是海軍系對抗。”
亞歷山德羅的目變得無比銳利，如同解剖刀般剖開舊時代的桎梏：“我們現有的軍培養系，源自風帆時代。經驗傳承靠口耳相傳，戰思想陳舊僵化，對蒸汽力、線膛火炮、訊號通訊、後勤保障的理解支離破碎。這如何駕馭‘統一號’？如何指揮未來的鐵甲艦隊？如何應對更強大的敵人？”
會場一片寂靜，不資深軍臉微變，有人下意識地想反駁，卻在亞歷山德羅那悉一切的目下噤聲。
一個醞釀已久的計劃，此刻在他心中清晰無比。“諸位，我決定正式立‘義大利皇家海軍軍學院’。它將是義大利海軍的搖籃，未來艦長與將軍的熔爐。” 亞歷山德羅的話語擲地有聲，帶著不容置疑的決斷。“我親自擔任首任校長。”思慮良久，亞歷山德羅還是決定效仿蔣校長黃埔故事，建設義大利版本黃埔軍校。
命令如山，迅速下達。海軍部高效運轉起來：1.選址與架構：學院選址定在熱那亞港區外圍一依山傍海、相對獨立且易於警戒的舊海軍訓練營，進行大規模改造擴建。亞歷山德羅親自圈定了核心區域：理論教學樓、戰推演沙盤室、武作訓練場、小型碼頭及實習艦停泊區、學員營房。他要求設計突出實用與肅穆，摒棄一切華而不實的裝飾。
2.靈魂人：亞歷山德羅深知自己無法分管理校務。他親自簽發調令，並以海軍大臣的權威和高出普通將軍的待遇，將正在巡洋艦隊服役、以戰嚴謹和訓練嚴苛聞名的海軍上校卡·曼奇尼挖來，擔任執行副校長，全權負責日常管理與教學組織。“曼奇尼上校，”亞歷山德羅在任命書附函中寫道，“我授予你打造海軍脊樑的重任。學院的一切，以實戰為唯一標準。”
3.師資核心：亞歷山德羅簽署命令，命令規定：所有海軍艦長、陸戰隊營級以上指揮，其中包括‘統一號’艦長保羅·費拉里准將、陸戰團指揮喬瓦尼·爾迪准將（因威尼斯登陸戰已晉升），每年必須流至學院進行為期一個月的“高階戰研修班”或擔任短期客座講師，分最新實戰經驗。他們將是最鮮活、最寶貴的師資力量。
4.課程髓：亞歷山德羅審閱並大幅修改了曼奇尼提的課程草案，注他的意志。
海戰理論基石：蒸汽機原理與維護、新型艦炮（後裝線膛炮）彈道學與火力指揮、鐵甲艦防設計、海圖測繪與航海天文（結合最新技）、有線/旗語/燈訊號通訊。
海戰戰核心：基於“統一號”實戰經驗的“遠端火力投與機戰”、淺水重炮艇與巡邏艇的“近海狼群戰”、海軍陸戰隊“兩棲登陸作戰全流程”（偵察、搶灘、攻堅、鞏固）、艦隊協同與後勤保障。
陸戰利刃（海軍陸戰隊方向）：兩棲登陸理論、灘頭突擊戰、岸基目標引導、艦炮火力協同、敵後偵察與破襲。
意志熔爐：增設“義大利海權與國家戰略”必修課，由亞歷山德羅本人不定期親自講授，灌輸“海洋即國運”、“海軍即先鋒”的理念，強化對統一義大利的忠誠。能、紀律、榮譽訓練貫穿始終，強度遠超普通部隊。
教學模式：摒棄單純課堂灌輸，強調沙盤推演、圖上作業、實艦（利用改造舊艦和“統一號”訓）作、模擬對抗演習。引“戰例覆盤”（如“統一號”首戰、陸戰隊威尼斯灣佯），從實戰中學習。
5.生源與未來：首期學員面向現役海軍，優先選拔有實戰經驗、表現優異的大副、槍炮長、機長等中層軍，進行為期一年的“軍速班”，旨在短期提升現有軍團素質。同時，設立“年班”，面向王國16-18歲優秀青年（需過嚴格文化、能、忠誠度考核），進行三年制系統培養，為海軍儲備未來棟樑。
6.設立“榮譽教團”。挑選幾位資歷深、保守的老艦長，邀請榮譽教團定期傳授寶貴的航海與艦船管理經驗，將傳統與新銳融合。安海軍保守勢力，胡蘿蔔加大棒，權威與懷並用。
三個月後，義大利皇家海軍軍學院第一期“軍速班”暨開學典禮。沒有奢華的儀式，只有肅殺的海風與獵獵作響的藍底薩伏依十字海軍旗。一百二十名著嶄新學員制服、神堅毅的軍整齊列隊。主席臺上，亞歷山德羅·科斯塔著海軍上將禮服（新晉軍銜），肩章上的將星在下熠熠生輝。曼奇尼准將、費拉里准將、爾迪上校等教肅立其後。
亞歷山德羅沒有冗長的致辭，他的聲音過簡易擴音裝置，清晰而冷冽地傳每一位學員耳中：“諸位。你們腳下的這片土地，不是鍍金的階梯，而是熔爐，是戰場的前哨。你們在這裡學到的每一個公式，研究的每一種戰，流下的每一滴汗水，都將決定未來亞得里亞海、地中海的波濤之上，是升起義大利的榮，還是敵人的旗幟。”
“忘記那些花哨的舞步和無用的禮儀。在這裡，只有鐵與的法則，只有對勝利的，只有對艦船、對火炮、對海洋的絕對掌控。”
“費拉里將軍會告訴你們，如何在數千米外準地摧毀敵艦。爾迪將軍會教會你們，如何在槍林彈雨中把陸戰隊的旗幟上敵人的灘頭。曼奇尼上校會用最嚴苛的標準，把你們錘鍊合格的指揮。”
“而我，”亞歷山德羅的目如同實質般掃過全場，“作為你們的校長，要求你們記住唯一的原則：義大利的海軍軍，只效忠於義大利的海洋利益，只服務於義大利的統一與強盛。現在，熔鍊開始。”
“為了義大利！為了海軍！”學員們在教帶領下，發出震天的怒吼，聲浪過了拍岸的濤聲。場上，第一期學員在費拉里和爾迪的親自示範下，開始了第一次結合新式艦炮模型的戰推演和登陸障礙穿越訓練。汗水、口令、金屬撞聲織在一起。義大利海軍的未來將星，在這座面向大海的熔爐中，開始了第一次淬火。
