傻柱買完了手錶就騎著腳踏車來到了師父家，從空間裡弄了兩斤豬當作伴手禮，中午就在師父家吃了午飯。
吃飯過程中，傻柱將自己職軋鋼廠的事和未來的一些計劃跟師父講了一下。
師父也叮囑了傻柱許多，例如在食堂要跟同事們好關係，不要太出風頭，向領導靠攏等。
吃完了飯，傻柱就騎著腳踏車帶著雨水回家了。
路上，雨水興的像只小鳥，以前在街上看到別人騎著腳踏車，羨慕極了。
現在也能坐在腳踏車的前大槓上風馳電掣，其他人羨慕的目了。
回到了四合院，不可避免的又是被那幫鄰居們拉著問東問西的，腳踏車也被他們來去，那羨慕的眼神，讓傻柱渾起皮疙瘩。
傻柱跟鄰居們客套完之後，就把腳踏車推進了屋裡。
現在還沒有實行腳踏車上牌登記，扣鋼印的政策，腳踏車丟了還真不好找。
四合院裡小人多了，尤其是那些賠了自己錢的人，肯定恨不得自己倒黴，搞不好就會有人鋌而走險。
走倒是可能不大，但是破壞還是很有可能的，遠的不說，就說賈東旭就不得不防。
到家裡之後，傻柱將工裝和勞保從空間裡拿了出來，放進櫃裡，簡單收拾了一下。
雨水興沖沖的跑進來說要傻柱下午騎腳踏車帶出去玩。
傻柱裝作嚴肅，臉一板：“就知道玩，過完十五就把你送學校去上學，到時候績不好，小人書全部沒收。”
傻柱本來還想著先發制人，先嚇住雨水，然後送上學會容易一點，沒想到這丫頭聽了之後竟然滿臉興喜悅。
“哥，你真的要送我去上學嗎?太好了，我也要上學了。”
傻柱有點好奇，想當年自己去上學的時候可是捱了好幾頓打才不得不接這個現實，沒想到這丫頭竟然還喜歡上學。
“雨水，上學了可就不能整天瞎跑了，也不能整天就想著玩了，要好好學習。”
“哥，我想上學，隔壁院子的小花，小娟，小紅還有鐵蛋，建國，二狗子他們都要上學了，我不上學就沒人跟我玩了。”
傻柱一聽原來如此，這丫頭上學的目的不純呀，看來還得敲打敲打。
“雨水，咱先說好了，你到了學校要聽老師的話，好好學習，要是學的不好，那以後你就別想看小人書了。”
“知道了，我肯定聽老師的話，能不能再給我買點小人書呀，那個孫猴子我都看了好幾遍，都看膩了。”
“行呀，等你上了學，表現好，你想看哪本我給你買哪本。”
“太好了太好了，哥，那我下午就去上學吧。”
“早著呢，學校都沒開學你去上啥學，等過了正月十五再去。”
下午的時候，傻柱帶著雨水去買了點布料，拿到裁店，讓裁幫著給做了個書包。
又給雨水買了鉛筆橡皮，練習本，順帶著去篾匠那裡讓人做了腳踏車座，能卡在大槓上的那種。
雨水這丫頭非得坐到前面，必須要讓人能看到，傻柱勸了半天也沒有用。
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