一夜無話。
次日一早，新生們以班級為單位分一個個軍訓連隊，為期兩個星期的軍訓，正式在學校場上開訓。
夏末秋初，“秋老虎”肆，毫無遮擋地炙烤著塑膠跑道和草皮。
站軍姿、踢正步、佇列行進……一天數小時的訓練下來，大多數同學早已汗流浹背，腰痠疼，苦不迭，晚上回到宿舍倒頭就睡。
然而，林遠志在他們之中卻顯得與眾不同，站軍姿時，他拔如松，雙繃如柱，目平視前方，紋不。任憑額頭細汗佈，迷彩服被汗水浸溼，他的形沒有毫搖晃。一小時、兩小時……他就像是釘在地上的標槍一樣。
五公里徒步拉練，他氣息均勻悠長，始終保持在隊伍的第一梯隊，甚至在臉上都看不到疲態，偶爾還能拉一把氣吁吁的郭磊。
教是一位年輕計程車，姓李，皮黝黑，表嚴肅。他很快便注意到了這個突出的學生。
“看齊！都向排頭的林遠志看齊！看看什麼軍姿！”
“林遠志，出列！給大家示範一下正步作！”
“有點樣子！這才像個當兵的樣子！”
同學們也常常在私下議論，充滿了羨慕嫉妒和好奇：
“我去，林遠志是鐵打的嗎？他不累嗎？”
“同樣都是高考熬過來的，差距咋這麼大？”
“他家是不是深山老林裡的？天天爬山練出來的？”
“我看他像是練過武功的……”
王浩經常打籃球，素質本來極好，但在林遠志這種非人的耐力下，也覺有些被比下去了，心裡暗自較勁，訓練更加拼命，最後不得不服氣。郭磊則對林遠志佩服得五投地，幾乎了小跟班。張文博則總是多看林遠志幾眼，鏡片後的眼神中帶著理的探究和思索。
就連時不時過來看大家的輔導員蘇晚晴，也注意到他的突出表現。
只有林遠志自己知道，煉氣三層的修為，不斷滋養著他的，使得他的耐力、骨骼強度、氣迴圈和恢復力都遠超常人。而且，他帶的水壺裡裝的都是靈泉水。
這種強度的軍訓，對他而言可以算是一種對掌控力的錘鍊和放鬆。
一次下午休息間隙，班裡一個孫曉雯的生，突然面煞白，額頭佈滿細的冷汗，捂著肚子，痛苦地蹲了下去，隨即一陣劇烈的噁心襲來，乾嘔不止，整個人虛弱得幾乎要癱在地。
“曉雯！你怎麼了？”
“教！孫曉雯好像不行了！”
周圍的同學頓時作一團，七手八腳地想扶，卻又不知道該怎麼做。
教見狀，立刻拿出對講機呼校醫。隊伍出現突發疾病的況，可不是小事。
林遠志也快步走過來，說道：“教，我懂些急救，讓我先看看況吧。”
他蹲下，冷靜地觀察了一下孫曉雯的面和狀態，迅速出手指搭在的手腕寸關尺上。與此同時，他那煉氣三層的真氣凝聚在指尖，嘗試探。
這是《混元醫典》記載的“氣探病”法門。真氣探，他立刻知到孫曉雯中焦氣機紊，有一寒溼之氣凝滯不通，兼有暑熱外襲，導致了急胃腸痙攣和中暑的前兆。
況雖不致命，但極為痛苦，需要立刻緩解。
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