喬詩韻和林泉並排在河邊走，莊思賢開著車在馬路上慢悠悠的跟著。
喬詩韻問：“林泉，我覺上高中比上初中要累好多啊。我每次回家都覺得當天的學習任務好重，這樣的節奏讓我覺太疲勞了。你有沒有這種覺？”
喬詩韻是那種不把所有的練習題做完就心虛的學霸。因為在上初中的時候已經養了這種習慣，所以驟然據林泉的建議做一些練習題，就覺得自己還有一些知識點沒練掌握，就會不由自主的去繼續做這些題。當發現這些被忽略的題目有些也不是看一眼就能做出來的，便會覺得自己學得不紮實，久而久之就開始變得焦慮了。
林泉知道喬詩韻一定是這種心態在作祟，於是寬說：“詩韻，你不要擔心，其實我們做練習只不過是為了鞏固學到的知識點，跟做多題目沒有關係，我們只要將掌握的知識點靈活運用就可以，不必要一直重複做一些練習。你放寬心，等你期中考試的時候你自然就知道你掌握的並不比我。我給你做的這些題目，你只要能舉一反三，融匯貫通，不論什麼考試都不會有問題的。”
喬詩韻說：“可是我總覺得自己的天賦不如你，還要減那麼多的做題量，就是覺自己學得沒有你紮實。”
林泉搖搖頭說：“你這完全是杞人憂天。你要實在覺得這樣的學習方式不適合你的話，你可以適當的再加一些題量，隨著你學習狀態越來越火熱，我相信你的做題速度也很快能追上我的。告訴你一個秘，其實我早在初中的時候就開始自學高中的數理化知識了。因為有一定的基礎，所以我才能比你做題速度更快，但是這種快是建立在我已經有一定基礎的前提下的。隨著你開始備一些高中的基礎知識以後，我相信你很快會追上我的做題速度。”
喬詩韻這回終於找到了自己做題速度不如林泉的原因了，恍然大悟的說：“哼！原來你是開了外掛，還騙我說什麼天生思考速度比別人快。我看你就是故意打擊我的自信心。”
林泉見喬詩韻終於恢復了自信，很開心的說：“詩韻，你放心吧，有我在，我不會讓你的績降下去的。”
喬詩韻說：“林泉，其實我還不單單是為學習這件事煩惱。”
“怎麼啦？是出什麼事了嗎？”
“最近我老媽總是有意無意的問我，跟你到底是怎麼打算的。”
“怎麼回事？阿姨是迫不及待想當外婆了？”
喬詩韻佯裝嗔怪地說：“你這人怎麼這麼自？才不是呢！”
“那阿姨是什麼意思？”
“我也不知道是什麼想法，但是總是有意無意的對我說，讓我要保護好自己，孩子結婚之前要學會潔自好之類的話。”
林泉並沒覺得有什麼，畢竟作為高中生的家長，都會擔心孩子早分散學習力。有這樣的想法，並且在上叮囑幾句並不算什麼稀奇事。
於是林泉寬喬詩韻說：“估計阿姨是擔心你早影響學習吧。當家長的大多都會有這個擔憂。”
喬詩韻卻並沒有到寬心，仍舊擔憂地說：“你不瞭解我媽，那個人固執地很，不知道是不是有人跟說了什麼，居然說讓我轉班，態度很強。”
林泉不解的問：“這是為什麼呢？難道我們不在一個班就能防止我們早？這不是更增加我們的相思之苦，更讓我們無心學習嗎？”
喬詩韻哭喪著臉說：“你以為我不在一個班就消停了？你知道還跟我說了什麼嗎？”
“說了什麼？”
“媽媽說如果這次期中考試，如果我不能考到年級前十，就把我直接送到國去唸書。”
“不會吧！阿姨這也太狠了吧？為了防止你早居然會這樣威脅你。早真的是洪水猛嗎？”
喬詩韻沉默片刻後說：“我媽這人很固執，要想不讓更加變本加厲的拆散我們，我只能先順著的意思先應付一陣再說了。”
林泉對喬詩韻說：“放心吧，你學習的事就給我。我一定幫你衝進年級前五。”
喬詩韻點點頭說：“嗯，我能不能繼續留在國上學就要靠你了。”
兩人一邊走一邊聊，不知不覺又來到了他們之前放河燈的地方。這時天已經比較晚了，大多數散步的人都已經回家了，賣河燈的老闆也收拾好客人們放進河裡的許願燈準備回家了。
喬詩韻走過去問老闆說：“老闆，你還賣燈嗎？給我們一人來一盞。”
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