魚還有些沒反應過來。
要說昨天阿北沒有將林十六撞倒還可能是沒有用力,今天可是眼睜睜的看著阿北氣勢洶洶的對著林十六用力撞過去的。
林十六角都沒有髒。
魚被林十六催促的,又開始慢跑。
林十六看左右沒有人,拿出自己懸浮板,試了一下,壞了。
“林十六!!!!”
另一位帶隊老師眼睛尖的很,在遠大喊林十六的名字。
林十六迅速收好懸浮板,裝作什麼都沒有發生,準備繼續眯眼跑步。
倒是什麼事都沒有,場上有一大半的同學都捂住自己的耳朵。
反應 迅速的同學會及時調整自己耳朵接聲音的倍數,但是這類的學生是在數。
帶隊老師毫沒有愧疚,只是大著嗓子一邊搖頭一邊說道。
“都不對自己的天賦進行練習的嗎?有點浪費天賦了。”
有同學忍不住拆臺。
“老師,這是別人的自由。”
帶隊老師擼起袖子就要去追那 同學,準備給他來兩下。
魚捂著自己的耳朵,邊跑一邊問已經閉上眼睛的林十六。
“你不是說你以後學藥劑嗎?怎麼還這麼厲害?”
林十六眼睛都沒有睜開。
“誰規定學藥劑的人就不能手好了。”
魚:······也是,昨天看跑這麼快就應該想到的。
“不過。”
魚接話。
“不過什麼?”
林十六小聲說道。
“你們學校的校霸就這水平嗎 ?”
也難怪昨天晚上 二十多個都 沒打過餘五個了。
魚有點不得勁了。
“校霸指的是那些會欺負我們的同學,不是指我們學校最厲害的同學。”
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