咸城外的軍營被晨染了暖金，校場的黃土被昨夜的水浸得鬆，踩上去能留下淺淺的腳印。旗杆上的 “秦” 字旗被風吹得 “嘩啦啦” 響，旗角掃過旁邊的兵架，撞得長戈發出 “叮叮” 的輕響 —— 這是蒙恬特意調回來的五千駐邊軍，鎧甲上還沾著北境的沙塵，不士兵的胳膊上都纏著布，是之前跟匈奴拼殺時留下的傷，此刻正列著鬆散的隊，眼神里帶著幾分期待，又有幾分不安。
秦風騎著蒙恬派來的棕馬，手裡攥著卷註解好的《孫子兵法》，竹簡用紅繩捆著，邊角被指尖得發溫。快到營門時，就見蒙恬穿著玄鎧甲，肩甲上的紅纓格外醒目，正大步迎過來，後跟著幾個隊正，個個材魁梧，手裡拿著木牘，顯然是早等著商量練兵的事。
“秦風兄弟！你可算來了！” 蒙恬一把抓住秦風的胳膊，鎧甲的鱗片蹭得秦風胳膊發，“士兵們聽說你要來講兵法，早都等著了 —— 有幾個老兵還問，能不能把‘積分換犁’的規矩再細化些，他們想多攢分，給家裡換把新鐮。”
秦風跳下馬，笑著把竹簡遞過去：“將軍別急，我這次來，不僅帶了註解的兵法，還琢磨了‘分組試練’的法子，正好結合積分制，讓士兵們練得有勁兒，還能學本事。” 他指了指校場邊的邊民帳篷，“我還讓張博士請了幾個邊民老大娘來，們會做粟米餅，試練時給士兵們當乾糧，也讓邊民跟士兵多悉悉。”
蒙恬眼睛一亮，接過竹簡，翻到 “分數” 篇 —— 秦風在上面寫著 “分數者，軍隊之編制也，如農之分田，各有其責，不不慌”，還畫了個簡單的分組圖：把士兵分 “攻殺組”“斥候組”“互助組”，每組十人，各有分工。“這‘分數’說得好！以前練兵總一鍋煮，攻殺的跟斥候的一起練，誰都練不好，現在分組，各練各的，再配合積分，肯定管用！”
兩人剛走到校場中央，就有個絡腮鬍士兵站出來，他趙虎，是北境的老兵，胳膊上有道深疤，是匈奴的馬刀劃的。“秦先生，俺們是當兵的，學這些‘分組’‘分數’的，管用嗎？俺們以前跟匈奴打仗，都是靠衝上去砍，哪用這麼多規矩？” 他的聲音洪亮，周圍計程車兵都跟著點頭，顯然不人都有一樣的顧慮。
秦風沒急著反駁，而是從懷裡掏出塊木牘，上面記著蒙恬送來的軍報：“趙大哥，你還記得去年冬天，你們在狼山口跟匈奴打仗，是不是因為斥候沒及時報信，讓匈奴繞到後面襲，傷了五個兄弟？” 見趙虎點頭，他繼續說，“《孫子兵法》裡說‘分數是也，形名是也’——‘形名’就是斥候的訊號，要是斥候組練得好，提前報信，兄弟們就不會傷；攻殺組練得好，衝上去就能砍退匈奴，不用拼傷亡，這難道不管用？”
趙虎撓了撓頭，沒話說了。旁邊個年輕士兵王小二，才十七歲，戈柄上纏著家裡老孃的藍布條，小聲問：“秦先生，那分組後，俺們互助組幹啥呀？俺力氣小，砍不匈奴，會不會拖後？”
秦風蹲下，拍了拍王小二的肩膀：“互助組可不是拖後的！你們要學怎麼幫傷的兄弟包紮，怎麼跟邊民一起守糧倉，還要學怎麼看匈奴的腳印 ——《吳子》裡說‘教戰之法，先明勸賞，後任刑罰’，互助組做得好，一樣能得積分，換新犁，給你娘省心，怎麼會是拖後？”
王小二眼睛亮了，攥著戈柄的手了：“真的？那俺要好好練，攢分換犁！” 周圍計程車兵也都鬆了口氣，之前的不安漸漸變了期待，有個老兵還喊：“秦先生，快分組吧！俺們也想試試，看看這新法子到底行不行！”
蒙恬見狀，大聲下令：“按秦先生的分組圖，現在分 —— 趙虎，你帶攻殺組，練刺殺和陣法；李三，你帶斥候組，練看腳印、發訊號；王小二，你帶互助組，跟邊民老大娘學包紮，再學守糧倉！” 士兵們立馬行起來，校場上瞬間熱鬧起來，吶喊聲、戈與盾的撞聲混在一起，連風都變得有勁兒了。
秦風跟著蒙恬走到高臺上，看著底下的試練：攻殺組計程車兵排兩列，趙虎拿著長戈，教他們 “刺匈奴馬” 的法子，裡喊著 “記住！匈奴的馬快，先砍馬，馬倒了，他們就沒轍了！” 斥候組計程車兵蹲在地上，李三拿著塊木牘，上面畫著匈奴的腳印，教他們 “深腳印是負重，淺腳印是遊騎”；互助組計程車兵圍著邊民老大娘，老大娘正教他們用麻布包紮，手裡拿著粟米餅，笑著說 “好好學，中午給你們吃熱餅！”
“你看，這樣多好！” 蒙恬指著底下，語氣裡滿是興，“以前練刺殺，總有士兵懶，現在趙虎說‘練會了刺馬，得 1 分’，個個都往前衝；斥候組以前沒人願意去，現在李三說‘認出匈奴腳印，得 0.5 分’，都蹲在地上仔細看，比找金子還認真！”
秦風笑著點頭，從懷裡掏出《吳子》的拓片，指著 “夫勤勞之師，將必先己”：“將軍，您要是能跟士兵一起練，他們會更有勁兒。比如攻殺組練刺殺，您去跟趙虎比一場，贏了給攻殺組加 2 分，士兵們肯定更拼命。”
蒙恬眼睛一亮，立馬解下披風，跳下臺：“好！就這麼辦！趙虎，你過來，跟俺比一場，輸了可別不服氣！” 士兵們立馬圍過來，吶喊聲震天，趙虎也來了勁，握著長戈跟蒙恬對峙 —— 蒙恬故意讓了他兩招，最後假裝 “被刺中”，笑著說 “你贏了！攻殺組加 2 分！” 士兵們歡呼起來，攻殺組的人更是個個抬頭，練得更狠了。
正熱鬧時，斥候組的李三突然跑過來，臉張：“將軍！秦先生！北邊山口發現幾個匈奴遊騎的腳印，像是在探路！” 士兵們瞬間安靜下來，趙虎立馬握長戈：“將軍，俺帶攻殺組去追！”
蒙恬剛要下令，秦風攔住他：“將軍別急，先讓斥候組去查清楚，看看有多人，是不是陷阱。《孫子兵法》裡說‘兵之主速，乘人之不及’，可也說‘無恃其不來，恃吾有以待也’—— 咱們先讓互助組跟邊民去守糧倉，攻殺組做好準備，等斥候組的訊息，再手不遲。”
蒙恬點頭，按秦風的法子安排 —— 斥候組很快回報，只有三個遊騎，是來探路的。蒙恬下令：“攻殺組去把他們趕跑，別追太遠，小心埋伏！” 趙虎帶著攻殺組衝出去，沒多久就回來了，手裡拿著個匈奴的箭囊：“將軍！把他們趕跑了，還繳獲了個箭囊！” 士兵們歡呼起來，個個臉上滿是驕傲，覺得新練的法子真管用。
中午時分，邊民老大娘端來熱乎的粟米餅，士兵們圍著吃，邊民跟士兵聊著天，有個老大娘還說：“你們練得這麼好，俺們也放心了，以後匈奴來，俺們幫你們放哨！” 王小二拿著餅，笑著說：“大娘，俺們互助組還學了包紮，你們要是有誰傷，俺們能治！”
秦風看著這一幕，心裡滿是踏實 —— 分組試練功了，軍民也更齊心了，這就是典籍裡說的 “上下同者勝”。他剛要跟蒙恬說下一步計劃，就見營門外有個穿灰的人影一閃而過，是李斯的眼線！秦風心裡一凜，卻沒聲 —— 李斯肯定是看到試練功，更忌憚了，接下來去關東，怕是會有更大的麻煩。
蒙恬也看到了人影，皺起眉：“又是李斯的人！別管他，咱們的試練功了，就算他去報信，陛下也不會信他的鬼話！” 他拍了拍秦風的肩膀，“兄弟，晚上俺請你喝馬酒，慶祝試練功！明天你去關東，俺讓親兵送你到陳留，誰敢攔你，俺幫你收拾他！”
夕西下時，秦風要回咸城。士兵們都來送他，王小二遞給他塊粟米餅：“秦先生，這是大娘教俺做的，您帶在路上吃。俺會好好練，攢夠分換犁，不讓您失！” 趙虎也拍了拍他的胳膊：“先生放心，俺們會按您註解的兵法練，守好北境，不讓匈奴來搶！”
秦風接過餅，心裡暖暖的，朝士兵們拱手：“各位兄弟保重，等我從關東回來，再來看你們練新的兵法！” 騎著馬離開軍營時，他回頭看 —— 校場的 “秦” 字旗還在飄，士兵們還在練，邊民的帳篷裡飄出炊煙，這就是他要守護的安穩，是典籍裡說的 “國泰民安”。
而此時，李斯府裡的眼線正跪在地上，把軍營試練的事一五一十地說給李斯聽。李斯坐在案前，手裡攥著竹簡，指節發白，眼神鷙：“沒想到這秦風還真有兩下子，能讓士兵和邊民都服他！” 他頓了頓，對眼線說，“你再去關東，跟陳留郡守王離說，讓他在流民安置上多找些麻煩，要是秦風搞不定，就奏報陛下，說他‘無能誤事’！” 眼線領命退下，李斯看著案上的《秦律》，角勾起一抹冷笑 —— 關東，就是秦風的葬之地！
