第1275章
這一天註定是不平靜的一天,華夏大區的玩家都有種吃瓜都吃不過來的覺。
先是歐洲大區有玩家跳出來提供某個隊伍打假賽的證據,讓大家好好吃了一波瓜,甚至還有人興致高昂跑到海外論壇上反諷了一波——誰讓這幫人怪氣涵華夏大區打假賽的,這下子報應來了吧!
遊戲公司剛剛出了打假賽隊伍的理方案,歐洲大區的玩家還義憤填膺認為罰太輕呢——實際上就遊戲範圍來說,不輕了。畢竟只是遊戲而已,遊戲公司總不能離遊戲的範疇進行懲罰,他們也沒那個權力。然而玩家們覺自己被愚弄了,還被其他大區看了笑話,所以義憤填膺而已。
接著華夏大區自己的瓜也出來了,但不是在遊戲論壇出來了。
社賬號上料了一個心理變態老師的案子,某個曾經的學生家長料,自己的兒曾經就讀的中學某老師是個心理變態。此人幻想自己是某個學生的兒,並因此追求該學生的母親。從該老師職開始,他追求撥過的學生家長達到兩位數字,甚至有單家長因此陷抑鬱。並對其他一些家庭造了非常嚴重的傷害。
這位家長堪稱神通廣大,不僅提這位老師從業以來的帶班記錄,還詳細描述了該老師從業期間跟學生家長往的細節。包括他每次家長會的表現、家長會後的表現、家訪記錄和表現等等。
資料整理得太過詳細,以至於大家很快就發現了規律:此人每次帶班都是從初一到初三,每個班他都跟某個學生的家長關係很好,而這位家長必定是母親。
從家訪頻率、家長會表現來看,此人殷勤地過分。
其中對學生家庭產生影響的大概有四次,造學生父母離婚一次,但因為該學生父親存在重大過錯,難以判斷該老師是否為離婚主要因素。
——說得估計就是蔡姑姑的事了。
跟學生母親發展為近似關係有兩次,包括最後一次與離婚後的學生家長結婚。
——這裡還有個備註,因為學生家庭關係比較特殊,該家長曾經作為兩個學生的家長與這個老師產生集。其中第二次集建立在唯一一次打破帶學生規律之上。
據此,料人總結,這個老師跟那位家長結婚,應該是找到了自己理想中的兒人選,因此要跟“兒”的母親和“兒”本人建立他理想中的家庭關係。
後面是一大堆心理學專家的分析,包括這種心理的因、影響、最終可能導致的危害之類的。
這篇帖子立足於大家普遍關心的師德問題,但又不是普通的師德問題。
如果教書育人的老師本有心理疾病,甚至還因此把學生當做了幻想件,要怎麼辦?
而且心理活都是十分蔽的,如果該教師沒有表現出異常舉,那麼外人永遠都發現不了他的問題。這種況下,該如何保證學生的安全?
如果他永遠都不會有什麼實際行,而只是進行了某些心理活,是不是能夠視作無害?
這個帖子帶出來的一連串問題瞬間引起了廣泛討論,甚至有不人跳出了這個老師的個案,轉而向更為廣泛的教師隊伍問題發起了疑問。
社賬號上一時間全都是相關問題,別的七八糟的新聞全都靠邊站了。
另外,還有一點,這個老師的一切行為並沒有他本人的承認。所有的事都是心理學專家從他的行為上推測出來的。
這就引起了另外一部分人的質疑,如果沒有當事人的口供,心理學又是個比較微妙的領域。能否因此懲罰那個老師?
或者說,因為這個帖子引起的討論,這個老師正在到懲罰,這種懲罰是不是合理?
這一大堆問題在各個網路平臺飛來飛去,黎曉這個不怎麼逛論壇和社賬號的人都沒有逃過這些狂轟炸。
當然知道那個老師就是曹郜源,甚至知道這個帖子肯定是包先生授意下發出來的。就是不知道那位好姑姑是什麼反應,以及曹郜源會是什麼反應。
如果是心理素質不行的人,被人這麼討伐,肯定已經出馬腳的。但是曹郜源能毫無負擔地作孽這麼多年,顯然不會是心理素質不行的人。他會不會反過來拿住蔡湘瀾都不一定……
這個訊息鬧出來的時候,黎曉剛剛吃完晚飯上線。遊戲裡已經全是討伐雲生日落的大喇叭了。而且這次玩家們達了空前的默契,連發廣告的都暫時消停了。整個大喇叭頻道只能看到一種聲音:討伐雲生日落的告言。
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