這三個問題理完，元初說：“好了，接下來我們談正事吧。”
大家：“……”
合著剛才不是正事？
看了眾臣的一點點小驚訝，元初說：“剛才那都不算正事。什麼是正事？老百姓吃飽穿暖的事是正事，教化萬民的事是正事，如何讓我們這個國家的各個職能部門能夠高效運轉是正事。
本君做皇帝，是為了百姓，不是為了別的。人間帝王再有權勢，還能比本君作為神仙更加風嗎？就連自古以來的帝王苦求而不得的長生不老，本君早就已經有了呢。”
大家：“……”
呔！這人真是太討厭了！真讓人嫉妒！
元初又說：“本君就算取得再大的就，本君的就也不會比本君更耀眼。但是你們就不一樣了，以後說出去，你們是和神仙一起共事的人。本君帶領你們一起建功立業、青史留名。列位臣工，好好幹！別辜負了本君的一番好意。”
大家：“是！我等一定唯真君馬首是瞻。”
元初滿意頷首，發下了一系列的機構調整和人員調整命令。
和系統花了點時間，對目前在主要崗位上的所有臣子的能力、格、特長、興趣都做了調研，據調研結果對他們的職責、崗位做出一些調整。確保大家都能在各自的崗位上更好地為人民服務。
做皇帝是一個苦差事，做好皇帝更是難上加難。沒外掛的況下肯定要累死累活，要與人鬥、與天鬥、與地鬥，睜眼就是幹活，做夢都是鬥爭，隨時防著別人來搶自己的皇位，食住行都要小心謹慎，就怕一不小心就小命不保。
元初並不想做這樣的皇帝，有掛不用等於沒苦吃。
大朝會結束之後，尊封章二爺夫妻為太上皇和太上皇后的旨意就送到了章府。安置前任皇帝和皇室員的旨意也很快送到了他們手中。
前皇室員們都鬆了口氣。
莊子上的仁遠伯收到冊封他為安平王的聖旨，心複雜極了。有喜悅，還有點懵圈。
他這人沒什麼大本事，一心想要過種田這種笨辦法來維持住仁遠伯府的爵位，這個爵位多傳一代，章家子孫後代的日子就不至於太難過。大家就能踏實安穩的當個富家翁。
他也就這點追求了。
沒想到嘿！他的大侄是神仙下凡。他人在田中幹活，聖旨從京城來，他一下子就變安平王了！這覺就跟做夢一樣。
他竟然被自己的侄帶飛了！
懵過之後，仁遠伯哈哈大笑。他沒本事，但是他命好啊。他不行，他侄行啊！
但田還是得好好種，他不能給自己的小侄丟臉。
知道自己當了安平王的章大爺該幹嘛幹嘛。
莊子上的人也更加賣力了。以前還是給仁遠伯幹活，現在，四捨五他們是在給神仙幹活。
與此同時，元初給各衙門的人開展了“小班教學”。
比如，給工部下屬的虞部司講解礦業知識，並指導他們去發現礦藏，適當增加鐵礦、銅礦、金礦和銀礦的開採量。給工部營繕所的人講述燒窯方面的知識，讓他們燒製出更好的瓷、玻璃。
給這些人都開了小螢幕，有老師進行教學講解。
到了傍晚，直接開天幕，請“神農”來教大家如何種田，請“伏羲”來教大家如何飼養牲畜，請“孔聖”來教大家認字、唸書。
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