肖文沒有打擾吳玉玲，讓專注的思考問題，他也在思考，如何在琉球島種下這粒種子。
“十萬個為什麼！”
肖文拍了拍手掌，自己怎麼沒想到呢！
在他小時候也是對知識很的，最讓他難忘的就是十萬個為什麼。
現在肖文不需要真的提出十萬個為什麼，但只需要提出一些日常現象，再經過一些正常的引領，不就可以了？
人都是充滿好奇的，對神秘或者自己不知道的事充滿好奇。
肖文提出問題，然後進行引導，將會大大節省時間。
想到這肖文也是激不已，多虧了吳玉玲了，不然琉球接下來如何發展他還真不好決定。
沒有把吳玉玲接到府上，他也擔心三皇子的眼線。
他要準備一些東西讓吳玉玲帶回去，他準備畫一些圖紙，比如這次的珍妮織布機圖紙，還有船的力圖紙，他不需要那些人懂，先讓人把東西都找出來，然後慢慢的讓那些人產生疑問，然後自己找出原因。
這被學習，這樣學習才能事半功倍！
好在景國的工匠手藝都很細，一些小零件也能做出來，雖然慢了些。
只是這就苦了工部的丘沛鈞，肖文不可能自己去製造這些零件，只能給工部了，誰讓全國的工匠大師都在工部，這可是個寶庫。真不知道以前工部為什麼會混的這麼差。
要說景國最近轉變最大的部門，就是丘沛鈞所在的工部了，以前工部是其他大臣的免費勞力，幫忙蓋房子，幫忙修葺，已經為那些當的後花園了，甚至一度連俸祿的發不出來。
反觀現在，不但每天都有人求上門，而且油水也非常的大，工部所有人都是卯足了勁兒，趁著有機會，多幹點兒，多賺點兒。
“丘大人最近是紅滿面啊！路修的如何了？”
肖文給丘沛鈞也分了一個標段，而且肖文給那些承包商定的材料價格不低，除了給皇帝大頭，他跟丘沛鈞也能分一份。
“哪裡哪裡！這都是多虧肖大人的福！今日肖大人來訪可有要事？”
“也不是什麼大事，肖某有些東西需要找工匠幫忙做一下！”
“小事小事！肖大人的事就是我丘某的事！”
肖文知道丘沛鈞不會為難自己，但得到肯定後心裡還是開心的。
“那就多謝丘大人了！”
“哦！對了，丘大人最近還是多招些人吧，估計丘大人不久後又有的忙了！”
“肖大人此話怎講？”
“第二條路要開始策劃了！”
肖文只當善意的提醒一下丘沛鈞，不然到時候他肯定會手忙腳。
“第二條路？可是通往徐州？”
“嗯！”
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