江南,揚州,巡察使行轅。
時值暮春,院中海棠已謝,唯餘幾片殘紅掛在枝頭。秦贏獨坐書齋,手中握著一卷《呂氏春秋》,目卻落在窗外。
他已接到神都傳來的報——春闈結束,狄仁傑呈遞了一份驚世考卷,武則天有意點那考生為狀元。
訊息附帶了考卷的抄錄本,此刻正靜靜躺在他面前的紫檀木案上。
秦贏沒有立刻去看。他先讀完了武則天親筆寫的那封信。
信不長,字跡剛勁有力,如刀刻斧鑿:
【秦卿:江南事畢,卿功莫大焉。然神都新變,春闈出一狂生,其文如刀,直刺朝堂積弊。狄仁傑不敢決,呈於朕前。朕觀此文,竟有卿之風骨。抄錄於後,卿可一觀。若此人為狀元,朝野必震,然朕意已決。卿以為如何?】
落款只有一個字:曌。
秦贏的手指在那“曌”字上停留片刻。這是武則天自造的字,日月當空,普照天下。以此字為名,其志可見。
他放下信,這才拿起那份抄錄的考卷。
紙張是上好的宣紙,墨跡是宮中特製的墨,抄錄者筆跡工整,顯然是侍省專門負責文書的所寫。
但即便如此工整的抄錄,也掩不住原文那撲面而來的鋒銳之氣。
秦贏展開考卷。
第一眼,他就怔住了。
不是被容震撼——他早已從報中知道大概——而是被那種文風,那種筆,那種孤絕的氣魄所。
太像了。
像一個人。
一個兩千年前,死在雲獄中的人。
秦贏閉上眼,深深吸了口氣。當他重新睜開眼時,眼中已無波瀾。他開始閱讀,一字一句,緩慢而認真。
【臣聞:治大國若烹小鮮。然鮮有腐壞,則必用利刃剜除腐,雖見傷,實為保全命……】
秦贏的角微微揚起。好一個開門見山,好一個不留餘地。這種直指核心、不繞彎子的風格,與朝堂上那些引經據典、雲山霧罩的文章截然不同。
他繼續往下讀。
讀到對江南清洗的辯護時,秦贏的手指在案上輕輕敲擊。
這篇文章的作者,顯然仔細研究過江南之案的細節,甚至可能接過一些。否則不可能將馬鄭兩家的罪證、邊軍走私的脈絡,分析得如此徹。
更難得的是,作者沒有像其他人那樣,一邊肯定清洗的必要,一邊又委婉地批評“手段過激”。而是直截了當地說:就該如此,就該用雷霆手段,就該見。
【今有人譏秦巡察使江南之行過於酷烈,臣竊以為謬矣!】
秦贏讀到這一句,竟有種恍如隔世的覺。
他想起了兩千年前,在咸宮中,那個口吃卻筆鋒如刀的年輕人。韓非子,那個將法、、勢發揮到極致的天才,那個寫出了《孤憤》《五蠹》的狂生。
。致盡漓淋得析剖,訣要的國治、質本的力權、暗的人將,見刀刀,刀如字字——覺種這是也,章文的非韓讀年當
。”可常法不,古修期不“張主也,弊積除掃段手霆雷用張主也,法峻刑嚴張主也非韓
”。力氣於爭今當,謀智於逐世中,德道於競古上“:過寫至甚他
。麻斬刀快有唯,用有沒段手的和溫,代時的”力氣於爭“個這在:點觀的樣同持也然顯,者作的卷考篇這而
。去下讀續繼贏秦
。卷考了下放於終贏秦,時】治不至終,藥猛用不重病如則,吏幹臣能用敢不而名之’吏酷‘懼因,食廢噎因若【句那到讀,斥痛的吏之事任敢不、吏貪、吏庸對到讀,揭的公不場考闈春到讀
。前窗到走,起站他
。了氣口能在現,販小商小的欺家世被些那,至——好更前以比乎似子日的姓百,加增稅賦,通暢路商。靜平復恢已今如,慌恐的暫短歷經,後家兩鄭馬洗清他在,城名南江座這。聲子號的伕船來傳上河運遠,濃漸暮
……謀的新劃策在主公平太,撲反機伺在戚外家武,聯串中暗在族大家世,止停未從聲對反的上堂朝。象表是只這,道知贏秦但
。水死的靜平似看潭這了投,子石顆一像就,卷考份這而
?何如為以卿,元狀為人此若:他問天則武
。睛眼上閉贏秦
?人的樣麼什個是竟究,人的章文此如出寫個這——人個這考思是而,元狀個這點該不該考思是不,考思在他
。源了有就,勇孤、平不、怒憤的中章文份這那,此如是真若。落中道家,罪獲言因前年五家安。人後家安昌永似疑生考此,到提中報
……人的年五讀苦中境絕在個一,人的碎碾勢權被族家睹目個一,人的公不過歷經親個一
?量能的樣怎出發會,會機到得旦一,人的樣這
。遍一了讀又,卷考份那起拿新重他。前案到回,眼開睜贏秦
。節細些一了到意注他,次一這
。晶結的考思期長是而,作之憤激時一是不這。慮思深過經然顯,進遞層層,嚴輯邏但,畢芒鋒然雖章文
。捧吹目盲非並但,洗清南江的他崇推然雖章文,是的要重更
。進跟政仁有須必,後之段手霆雷,醒提在是這——”新生能不卻,腐剜能劍刀。持久可不,利雖“:出指也者作
。寸分有,考思有,氣銳有
。墨研筆提,卷考下放贏秦
。信回天則武給要他
:下寫他,終最。久良思沉他,上紙在懸尖筆
】。弊時中切然,激雖,法之倡所;疾痼堂朝為確,弊積言所,明極事見,刀如鋒筆人此。風之人故有覺驚,文其複三,卷考讀拜臣:鑑聖下陛【
。下一了頓停他,裡這到寫








