喬青抱著書走進喬語芯的房間。房間佈置得簡潔雅緻，書架上擺滿了各類書籍，著主人沉靜好學的子。
“謝謝語芯姐！”喬青笑容燦爛，將書放在書桌一角，自來地拉了把椅子坐下，
“哪裡不會，我都可以問嗎？”
“當然可以。”喬語芯在旁邊坐下，翻開喬青帶來的課本，“我們從哪裡開始？”
兩人很快投了學習。喬青問的問題看似基礎，卻總能抓住一些容易被忽略的細節和關鍵銜接點
喬語芯講解時，也聽得格外專注，不時點頭，偶爾出恍然大悟的神，還會舉一反三提出新的疑問。
【宿主，你這‘恍然大悟’演得也太浮誇了。】系統吐槽。
【你懂什麼，這教學反饋，鼓勵式教育，促進姐妹。】喬青面上一派認真聽講，心裡回得理直氣壯。
漸漸地，喬語芯發現，這個妹妹其實非常聰明，一點就通，甚至有些解題思路格外巧妙。
這讓講解起來也更有就，原本只是出於責任和拉近關係的補課，不知不覺變了真正投的流。
樓下，方靜儀聽傭人說喬青去找喬語芯了，有些放心不下，藉著送水果的名義
輕輕敲響了喬語芯的房門。
“語芯，青青，學習累了吧？吃點水果休息一下。”
推門進去，看到的卻不是預想中可能存在的冷淡或尷尬場面。
暖黃的燈下，兩個孩並排坐在書桌前，頭幾乎湊在一起。
喬語芯正用筆在草稿紙上寫著什麼，側臉神是罕見的和專注，而喬青託著腮，眼睛亮晶晶地看著姐姐的筆尖，裡還小聲重複著步驟。
聽到開門聲，兩人同時抬起頭。喬青立刻揚起一個大大的笑容：“媽媽！”
喬語芯也放下筆，站起，臉上帶著一被打斷學習節奏的無奈：“媽媽.....”
方靜儀的心，在看到這一幕的瞬間，輕輕落回了實。
將果盤放在桌上，目掃過攤開的課本和寫得麻麻的草稿紙：“學得怎麼樣？青青能跟上嗎？”
“語芯姐講得特別好！”喬青搶先回答，語氣充滿崇拜，“我都聽懂了！姐姐好厲害！”
喬語芯被誇得有些不好意思，微抿了下，看向喬青：“是青青自己聰明，學得快。”
“那就好，那就好。”方靜儀連聲說道，看著兩個兒，眼底泛起欣的笑意
被喬雅若那番話勾起的疑慮，在此刻被眼前這溫馨的畫面驅散了大半
“你們姐妹倆互相幫助，媽媽就放心了。快吃飯了，你們趕講完下來吃飯了”
“知道了，媽媽。”兩人異口同聲。
方靜儀退出房間，輕輕帶上門，長長舒了口氣。
回到書房，對正在理公司事務的喬振雲說道：
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