丁飛的預想很快有了迴響。校企合作推進半年後,張教授帶來了新的合作意向——農業大學計劃聯合當地教育局,以村裡的山核桃林、博館和產學研基地為依託,共建“青年自然研學基地”。訊息一公佈,不僅村裡的年輕人幹勁更足,周邊市縣的學校也紛紛發來諮詢,想提前預定研學名額。 籌備研學基地的日子裡,村裡又熱鬧了幾分。丁飛牽頭立了籌備小組,周磊負責設計研學課程,把山核桃種植、文創制作、實驗室參觀等環節串聯“一日自然課堂”;小蘇則據課程主題,設計了配套的研學手冊和紀念徽章,徽章上刻著小小的山核桃圖案,格外緻;老周主請纓,擔任研學導師,帶著護林隊的員整理巡山步道,在沿途設定了“核桃生長觀察點”,還特意準備了放大鏡、測量尺等工,方便孩子們觀察記錄。 為了適配研學需求,民宿也進行了升級改造,增設了親子房和集宿舍,林薇還在民宿院子裡開闢了“小小文創角”,準備了簡易的核桃殼拼畫材料包,讓孩子們能親手驗製作的樂趣。陳博士則專門為研學課程設計了“趣味實驗課”,用簡單的裝置演示山核桃葉茶的黃酮提取過程,讓孩子們在玩樂中瞭解農產品研發的奧秘。 金秋十月,山核桃林迎來了最絢爛的季節,“深山核桃自然研學基地”也正式揭牌。第一批來研學的是市區實驗小學的三年級學生,五十多個孩子揹著小書包,在老師的帶領下走進山核桃林,瞬間被金黃的枝葉和掛滿枝頭的核桃果吸引。老周穿著標誌的深藍工裝,拿著擴音喇叭,耐心地給孩子們講解:“大家看,這棵核桃樹有三十年樹齡了,它的果實外殼更厚,出油率也更高。我們給每棵樹都編了號,就像給它們辦了‘份證’一樣……” 孩子們圍著核桃樹,嘰嘰喳喳地提問,有的蹲在觀察點記錄資料,有的舉著放大鏡檢視核桃葉的紋路,還有的纏著老周,想看看傳統的剝殼長什麼樣。老周乾脆從口袋裡掏出一個祖傳的木質剝殼,現場演示起來,堅的核桃殼在他手裡輕輕一夾就裂開,孩子們看得目瞪口呆,紛紛鼓掌好。 下午的文創驗課上,老周媳婦和小蘇一起教孩子們做核桃殼拼畫。孩子們發揮想象力,有的拼出小松鼠,有的拼出太,還有個孩子拼了一幅“我和核桃樹”,雖然手法稚,卻充滿趣。小楊舉著相機,穿梭在孩子們中間,記錄下一個個專注又快樂的瞬間,這些素材後來剪了研學基地的宣傳短片,在教育局的網上播放後,吸引了更多學校的關注。 最歡迎的還是陳博士的趣味實驗課。實驗室裡,孩子們戴著小小的白手套,跟著陳博士做“葉茶沖泡實驗”,觀察不同水溫下茶葉的變化,還親手品嚐了自己沖泡的山核桃葉茶。“原來山裡的核桃葉還有這麼多營養!”一個小孩捧著茶杯,認真地說,“我要把今天學到的知識告訴爸爸媽媽,讓他們也多喝山核桃葉茶。” 研學活結束時,孩子們拿著自己製作的文創作品和研學手冊,不捨地告別。帶隊老師握著丁飛的手,慨地說:“你們這個研學基地太有意義了!孩子們不僅親近了自然,還了解了農產品的種植和研發過程,這種沉浸式驗,比在課堂上講課效果好太多了!我們已經跟學校申請了,下次要帶更多班級來!” 研學基地的火,讓村裡的產業再次升級。周磊藉著研學的熱度,推出了“研學+農產品”的定製套餐,家長們在接送孩子的同時,總會順手買些山核桃油、葉茶等產品;老周的護林隊也多了新任務,除了日常管護,還要負責研學隊伍的引導和講解,不隊員都了“金牌導師”;民宿的住率更是居高不下,林薇不得不提前三個月開放預訂,還僱了幾個周邊村的婦幫忙打理。 這天晚上,丁飛正在整理研學基地的運營資料,周磊拿著一份合作協議跑了進來:“丁書記,好訊息!省電視臺想跟咱們合作,拍攝一部關於鄉村振興和研學產業的紀錄片,還要邀請老周叔和幾個返鄉青年當主角!” 丁飛接過協議,心裡滿是振。這時,窗外傳來了孩子們的歡聲笑語,原來是幾個留校等待家長的孩子,正在民宿院子裡圍著老周,聽他講山核桃林的故事。月灑在孩子們的臉上,也灑在老周佈滿皺紋卻充滿笑容的臉上,畫面溫馨而治癒。 他走到窗邊,看著遠的山核桃林在夜中勾勒出溫的廓,研學基地的燈、民宿的燈火、冷鏈中心的微織在一起,比以往任何時候都要明亮。丁飛想起剛到村裡時,村民們眼裡的迷茫和無助;而現在,每個人的眼裡都閃著希的芒,年輕人找到了鬥的方向,老一輩的堅守有了回報,孩子們也能在這片山林裡收穫知識和快樂。 手機震了一下,是張教授發來的訊息:“丁書記,山核桃肽口服的生產線已經除錯完,下週就能正式投產!另外,我們還對接了幾家國際健康食品企業,他們對咱們的產品很興趣,後續可以洽談出口合作。” 丁飛回復了“期待合作”,放下手機,心中慨萬千。從一顆小小的山核桃,到一條涵蓋種植、加工、文創、文旅、研學的完整產業鏈,從無人問津的深山小村,到遠近聞名的“核桃之鄉”,這一切的變化,離不開每一個人的努力。他知道,這不是終點,而是新的起點。未來,山核桃的故事還會繼續,這片深山裡的饋贈,不僅會被國更多人溫接住,還會走向更廣闊的世界。 夜風吹過,帶著山核桃的醇厚香氣,也帶著研學基地裡孩子們殘留的歡聲笑語。丁飛深吸一口氣,空氣中滿是幸福和希的味道。他抬頭向星空,星璀璨,正如這片山林的未來,充滿了無限可能。而那句印在博館門票上的誓言,早已在歲月的磨礪中,變了手可及的現實。
《時光之的枷鎖》第213章 地教育局(1)
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