老張頭聽完，撓了撓頭：“但是，怎麼連個‘相思’都沒提？”
賣菜的大嬸“切”了一聲：“提了才怪。人家第一次寫信，敢寫‘相思’？那是找死。這樣剛剛好，客氣、禮貌、不遠不近。”
老張頭想了想，覺得有道理，但還是嘟囔了一句：“那這信寫了跟沒寫有什麼區別？”
大嬸白了他一眼：“區別大了。信送到了，人家就知道他還會再來。”
“你怎麼知道？”
“因為他說了‘他日有緣，當面再謝’。‘他日’就是還有下次。”
老張頭恍然大悟：“哦——原來是這個意思。”
旁邊的老漢笑得不行：“這王陸，也太毒了！‘連句詩都沒拽’——他是在嫌棄人家沒文化嗎？”
旁邊的人笑得直不起腰，有人接了一句“馬文才要是聽到這個，怕是要氣死。”
書院裡，王闌沉默了片刻，然後說了一句：“這封信，寫得滴水不。”
荀巨伯問什麼意思，王闌掰著手指頭跟解釋：“第一，謝了賜藥；第二，誇了王家家風；第三，搬出了他父親，表示這不是私人行為。”
“第四，留了活口——‘他日有緣，當面再謝’。既不過分熱，也不顯得冷淡，分寸剛剛好。”
荀巨伯聽完，由衷地嘆了一句：“寫封信都這麼講究，不累嗎？”
王闌看了他一眼，嘆了口氣，“你不懂，這就是他們的活法。”
梁山伯想起自己這輩子寫過的信，都是想到什麼寫什麼，從來沒有想過“分寸”。
他忽然覺得，馬文才和他之間的差距，不只是門第和家世，還有一種他自己都說不清的東西——大概是“用心”。
馬文才連一封信都要反覆斟酌。
而他，梁山伯忽然不確定了，自己是真的“隨”，還是隻是“懶”。
祝英臺聽完信的容，有種種“果然如此”的瞭然。
馬文才的信，和想的一模一樣——客氣、周到、滴水不。
如果有一天收到這樣一封信，大概會直接扔掉。
不是因為信寫得不好，是因為看不出寫信的人在想什麼。不喜歡猜。
師母聽完信，輕輕點了點頭。
一個年輕男子給一個年輕子寫信，最容易犯的錯就是過於熱或者過於冷淡。
那個馬文才不冷不熱，不遠不近，剛剛好。
師母忽然覺得，這個年輕人雖然有心機，但至知道分寸。
在這個時代，知道分寸的人，不會太壞。
天幕上，王一諾只說了三個字——“字不錯。”
”！嚴真，娘姑這！錯不字——字個三就，天半了寫家人“，大拍直得笑嬸大”！錯不字“
”。的似菜評點跟，好倒。了跳心紅臉就早，信的寫人的看好麼這到收，我是要“：行不得笑也嬸王
”。面世過見家人明說？麼什明說這“：下了地思所有若漢老的餅燒賣
”。’行還‘是就能可，裡眼在，字手那子公馬？過見沒字好麼什，家本的之羲王是，了去了多人的好得寫字“
。頭點紛紛，理道有得覺想想人的邊旁
。節細個這到意注人有”。扔沒，了來起收那“
”。子面方對給是來起收。扔面的家人著當能不也，好不再，西東的給家人“，音定錘一嬸大”。養教是那“
”？這就“：下一了角的伯巨荀，裡院書
”？後讀的字千三個寫讓“，問反伯山梁”？呢然不“
。議思可不得覺伯巨荀”？字個三就，信了寫家人，是不“
”。好得寫實確明說，眼的能字的才文馬？過見沒字好麼什。了獎誇是經已，’錯不字‘說“：了口開然忽臺英祝
”。了遠差你比得寫我為因——好得覺真是那，好得寫章文你誇我像就。理道有“：頭點了點，想了想伯巨荀
”？己自你誇是還我誇是這你“：眼一他了看伯山梁
。笑一嘿嘿伯巨荀”。誇都“
。上封信個那在釘目的才文馬
。吃頭低續繼後之話句那完說諾一王著看，中袖進收它把媽王著看他
。由理的來起收信不是應反一第的他
。思意有你對是不，養教有是只。想多別：說己自對裡心在他然雖
。住不忍他但
。道知人沒，說不正反？了扔接直媽王讓不麼什為，意在不全完的真果如：題問個幾著轉地去覆來翻裡子腦，封信的來起收被經已個那上幕天著盯他
。扔再了灰落等，方地麼什在擱手隨以可，煩麻嫌果如
。”吧了扔“說人有沒，”哪收“問人有沒，個兩僕主。了來起收就媽王，”來起收“說但
。了來上湧又西東的悶悶個那口得覺然忽才文馬
。點一有遠見看然忽，久很了走裡暗黑在人個一像就
。了久太了走裡暗黑在經已他為因。看向方個那往住不忍他但，火鬼是還燈是那道知不他
”。我騙別你……“：見聽能己自有只到輕，輕很音聲，話句一了說然忽，著看才文馬
。下一了愣都己自他完說
。”貌禮不“句了說，信封一了收是只，諾承沒都麼什，說沒都麼什？麼什他騙
。眼一他看有沒至甚
。遠向看，開移目把才文馬
。認承想不又但。笑可很己自得覺然忽他
