自從雲岫那聲清脆的“硯哥哥”響徹林家村後,沈硯彷彿被注了無窮的力。五歲半的小男孩,力旺盛得如同上足了發條的陀螺,而云岫,就是他唯一願意圍繞旋轉的中心。
雲岫的學步越來越穩當,雖然偶爾還是會因為過於興或地面不平而表演一個“平地摔”,但大多數時候,都能邁著小短,像只搖搖擺擺卻目標堅定的小企鵝,探索更廣闊的世界。的詞彙量也在緩慢但持續地增加,“娘”、“爹”、“吃”、“水”、“花花”……當然,使用頻率最高的,依舊是“硯哥哥”。
沈硯徹底了雲岫的“專屬座駕”、“人形柺杖”兼“首席玩伴”。雲岫想去溪邊看小魚,沈硯就小心翼翼地牽著的小手,一步一步慢慢挪過去,裡還不住地叮囑:“妹妹慢點,有石頭!” 雲岫對柳氏織布機上的梭子興趣,沈硯就搬來小凳子,扶著站上去(自己張地在下面護著),讓能近距離觀察那神奇穿梭的木頭。雲岫指著樹上的鳥窩咿咿呀呀,沈硯就仰著小脖子,努力地給描述鳥媽媽是怎麼喂小鳥的,儘管他自己也看得不太真切。
這天下午,正好。雲岫午睡醒來,力充沛。一眼就瞥見了院子角落裡,那架讓“耿耿於懷”的直轅犁。經過春耕的震撼和這段時間的觀察,改良這笨重傢伙的念頭在心裡愈發強烈。的小腦袋瓜裡,曲轅犁那流暢省力的結構圖清晰無比。
**機會來了!** 雲岫心想。現在能說幾個詞了,也許……也許可以試著引導一下?
掙柳氏想給穿外的手,搖搖晃晃地就朝著犁的方向奔去。沈硯立刻像接收到最高指令的小衛士,隨其後。
“妹妹,慢點!犁重,不能玩!”沈硯張地提醒。
雲岫才不管,吭哧吭哧走到犁旁邊,出小胖手,用力拍了拍那筆直得礙眼的轅杆,然後仰起小臉,看著一臉張的沈硯,努力地、清晰地吐出一個最近新學會的詞:
“彎彎!”
“啊?”沈硯愣住了,沒明白妹妹的意思。彎彎?什麼彎彎?
雲岫以為他沒聽清,又用力拍了拍轅杆,更大聲地重複:“彎彎!要彎彎!”
沈硯順著妹妹的手看向轅杆,又看看妹妹期待的大眼睛,小腦袋飛速運轉。妹妹說“彎彎”……這犁轅是直的……妹妹想要彎的?可是犁轅怎麼能彎呢?彎了還怎麼拉?
他努力開腦筋,試圖理解妹妹的“深意”。忽然,他靈一閃!妹妹一定是覺得這犁轅太直了不好看!想要它像……像什麼呢?沈硯的目在院子裡掃視。
籬笆上纏繞的牽牛花藤?不行,太細了。
孃親做飯用的鍋鏟柄?好像也不太對。
對了!天上的月亮!妹妹晚上總看月亮!月亮彎彎的!
沈硯覺得自己找到了正確答案!他立刻興起來:“妹妹,你是說,想讓犁轅變得像月亮一樣彎彎的,好看?”
雲岫眼睛一亮!對對對!雖然不是“省力”而是“好看”,但至“彎”這個核心訴求get到了!開心地點著小腦袋:“嗯!彎彎!好看!”
得到肯定的沈硯,使命棚!妹妹想要彎彎的犁轅,這有何難?他沈硯可是村裡有名的“小能工巧匠”(自封的)!他立刻拍著小脯保證:“妹妹等著!硯哥哥給你變彎彎!”
柳氏在屋裡補裳,只聽到院子裡兩個小的嘰嘰咕咕,也沒太在意。
只見沈硯像只小猴子般,飛快地跑進柴房,一陣叮叮咣咣。不一會兒,他拖出來一長長的、相對些的藤條(大概是曬乾的葫蘆藤),還有一把沈大山做木工活用的、對他來說略顯沉重的大柴刀。
雲岫看著他拖來的東西,有點懵。藤條?柴刀?這是要幹嘛?想象中的“改良”是重新設計結構,不是暴力改造啊喂!
沈硯可不管那麼多。他把藤條搭在直轅犁的轅杆上比劃了一下,覺得不夠彎,達不到“月亮”的效果。於是,他決定執行B計劃——直接改造轅杆本!
他深吸一口氣,雙手握住對他來說過於巨大的柴刀刀柄,小臉憋得通紅,使出吃的力氣,朝著那堅實的木轅杆,狠狠劈了下去!
“哐當!”一聲悶響!柴刀砍在木上,只留下了一道淺淺的白印子,巨大的反作用力震得沈硯虎口發麻,柴刀差點手,整個人也被帶得一個趔趄,一屁坐在地上。
“哎喲!”沈硯痛呼一聲,小臉皺了包子。
雲岫目瞪口呆!我的天!這孩子是打算用柴刀把犁轅砍彎?!這是什麼腦回路?!嚇得趕跑過去(差點又摔一跤),一把抱住沈硯的胳膊,急得直喊:“不不不!壞壞!刀刀壞!”
沈硯著摔疼的屁,看著轅杆上那道可憐的白印子,又看看妹妹焦急的小臉,委屈:“妹妹要彎彎……刀刀不聽阿硯話……” 他覺得是柴刀太重了,自己力氣不夠,才沒完妹妹的“心願”。
。去過暈點差,黑一前眼!痕砍道一然赫上轅犁貝寶那,刀柴大把一著扔邊旁,上地在坐子兒:看一來出跑,驚靜的面外被氏柳
。皮破沒,點了紅震是只好還,手的硯沈查檢地悸餘有心,刀柴的上地過奪把一,去過衝”!辦麼怎可手著砍是要這!啊天上想你!?轅犁砍刀柴拿你!宗祖小的我“,急又氣又,度八了高拔間瞬音聲的氏柳”!硯!沈“
”!你揍不來回爹你看,轅犁了壞砍?嗎的玩能你是刀柴這!了越來越子膽!子猴皮個你“:)驚震達表了為要主(掌一輕輕是就屁子兒著對,怕後陣一是也場現到看,來過跑壁隔從也聲聞氏林
”……亮月像……彎彎要說妹妹……妹妹“:解辯聲小是還但,子脖了,禍闖知自硯沈
。岫雲的膊胳硯沈著抱、辜無臉一向看才這氏林和氏柳
”?的彎彎變轅犁把哥哥硯讓你是,說娘跟你“,音聲放量儘,來下蹲氏柳”?頭丫岫“
”!好!彎彎“,複重能只,天半了憋,限有在實量彙詞但,”樣那犁轅曲像“達表想力努”……像……像!彎彎要!彎彎“:持堅地氣聲,杆轅著指,頭點力用岫雲
?看好的彎如不的直得覺為因就?來而何從,求要的”彎彎“這可!火的點宗祖小個這是來原。得不笑哭,覷相面面氏林和氏柳
”!啊配絕是真……是真!)砍刀柴拿(幹敢個一,)彎彎轅犁要(想敢個一!寶活小個兩們你!天的我喲哎“:聲大越笑越,來出了笑聲一”嗤噗“,了住不繃在實,子印白的稽道那上轅犁看看再,樣模小的著執岫雲看看再,臉小的困又屈委子兒著看氏林
”?沒到聽!準不對絕後以!險危多刀柴?鬧胡著跟也你,事懂不小妹妹!硯阿!你有還“,住不藏意笑的底眼但,臉起板,硯沈向看又”?了閃腰把得不還?犁拉麼怎還爹你,了彎是要轅犁這!意主的怪古奇稀些出盡!大鬼小人!呀你“:門腦小的岫雲了,笑好又氣好又是也氏柳
”……彎彎要想妹妹是可“,囔嘟聲小,轅犁眼一了瞄是還但”。娘,了道知“:頭點地蔫蔫硯沈
。喻比的素樸最了用”!家個這們咱起撐能才的直直得,骨樑脊的爹你像就……像就!了不彎!的直是就它,西東些有?啊摘去也你,星星的上天要想妹妹!子小傻“:袋腦的他,子兒起抱把一氏林
”?嗎道知。了用沒,了壞就它,了彎。來食糧出種們咱給,活幹好好能才,的直是得就,啊轅犁這,頭丫岫“:道聲,岫雲起抱也氏柳
!寬還河銀比直簡,鴻的通這!啊彎砍是不,用好又力省,杆轅的度弧帶種那犁轅曲良改是的說想!啊急個那裡心,杆轅直的固頑那看看再,臉小的困又喪沮硯沈著看,話的們人大著聽岫雲
。了”直耿“於過點有……向方行執這是就,表力行,分滿力解理,者行執個這硯沈!啊遠道而重任,”命革業農“場一推要想,平水”語嬰“的在現憑,來看。瓶油掛能得撅小,頭肩親孃在趴地悶鬱
。號問的大大了滿充,題問)?(學哲的”彎“與”直“為因次一第,裡袋腦的小小?呢事回麼怎是底到這……了用沒就了彎轅犁說都嬸山大和娘可,彎彎要想妹妹。的得皺頭眉小,杆轅的直筆那看看又,臉小的樂不悶悶妹妹看看他。係關的轅犁和”彎彎“的妹妹磨琢在還,著抱親孃被硯沈
。笑一視相地奈無,伙傢小的笑發人惹又心人讓個兩這裡懷自各著看氏林和氏柳。金的暖溫層一了上鍍犁轅直的)印白道一(災之妄無了歷經架那給,院小滿灑暉餘的夕
。式方通的譜靠更和……現乍靈次一下著待等,淺擱時暫,後”試嘗技“的非皆笑啼次一第了歷經在,”業大田種“的硯沈和岫雲於屬而。流奔前向續繼地嚷嚷吵吵、鬧鬧熱熱,中”計妙彎彎“的非皆笑啼人讓和語稚言、跳狗飛這在就,啊子日








