【朱高熾是大明帝國的第4位皇帝，在位僅290天，就掙出來一個仁的廟號。
他為人務實，寬容大度，以慈治國，糾正了永樂年間很多苛刻的弊政，多次為百姓減免稅賦，平衡南北科舉錄取比例，他在位期間，農業經濟飛速發展，人才大幅湧現，為日後的仁宣之治打下了堅實的基礎。
1425年，信心滿滿，想要大幹一場的朱高熾突然暴斃，不治而亡，太子朱瞻基登基為帝，次年改元宣德是為明宣宗。
這位“促織天子”這位促織天子是大明朝的第五位皇帝，從小被祖父朱棣以繼承人的模式培養，文韜武略都十分出眾。
他繼承了父親留下來的優秀班底和盛世局面，在位期間，重用賢臣，重視民生，勤政民。徹底解決了諸王強藩的象，明朝社會經濟得到了極大的發展，這一段時間被稱為仁宣之治。
現如今史學家常常將其與漢文帝、漢景帝、唐太宗相比，足以可見他的政績出，但他犯下了一個巨大錯誤，險些葬送了大明王朝的命運。
1428年，朱瞻基讓翰林學士在宮廷開設課堂，教授宦讀書認字，為明王朝日後的宦權埋下了巨大的患。
1435年，朱瞻基病逝，八歲的長子朱祁鎮即位，次年改元正統，是為明英宗】
大明。
小屏上的字跡還在明晃晃地跳著，“1428年，朱瞻基讓翰林學士在宮廷開設課堂，教授宦讀書認字，為明王朝日後的宦權埋下了巨大的患”這一行字，像針一樣扎進朱元璋的眼底。
方才還因敲定了打發朱棣的法子而稍緩的臉，瞬間又沉了下去，比殿外的暮還要晦暗。
“荒唐！簡直是荒唐頂！咱就說怎麼會有朱祁鎮這麼荒唐的兒子呢？原來老子就是這麼荒唐的人。”
“宦是什麼？是閹人！是伺候主子的家奴！歷朝歷代，哪個朝代的宦政不是從識字斷文開始的？東漢末年，十常侍禍朝綱，漢家天下分崩離析；晚唐之時，宦手握廢立大權，天子形同傀儡！這些前車之鑑，他朱瞻基是瞎了眼，還是被豬油蒙了心？！”
他越說越氣，膛劇烈起伏著，想起自己定下的規矩——宮宦，不得識字，不得干政，違者斬立決！他本以為這規矩能護大明百年安穩，卻沒想到，自己的重孫，竟會親手撕開這道口子！
“教他們讀書？教他們認字？”朱元璋的聲音陡然拔高，帶著咬牙切齒的狠厲，“他是生怕這些閹人不夠聰明，不夠懂得如何鑽營，不夠懂得如何禍我朱家的江山嗎？！”
滿殿文武垂著頭，金磚地面上的燭火影子被風吹得歪歪扭扭，卻沒人出聲，不人基至在心裡看起了笑話，“他們的陛下為了他老朱家的江山穩固，不惜把他們都清洗了，沒想到是白用功，不僅讓燕王奪得了皇位。到後面更是出了朱祁鎮那樣一個“門天子””。
朱元璋的目掃過噤若寒蟬的群臣，怒火非但沒熄，反倒燒得更旺了。
他一拍前的案，案上的玉如意震得哐當一響，聲音在空曠的奉天殿裡撞出回聲。
“還說什麼仁宣之治！還把他比作漢文帝、唐太宗！”朱元璋的聲音裡滿是譏誚，更藏著一恨鐵不鋼的憤懣，“漢文帝躬行節儉，輕徭薄賦，廢刑，穩天下，那是真正的仁君；唐太宗知人善任，從諫如流，平突厥，拓疆土，那是真正的英主！他朱瞻基呢？”
他頓了頓，膛劇烈起伏著，指著那小屏的方向，字字如砸在鐵板上：“放著好好的賢臣不用，偏要去教一群閹人讀書！他就沒想過，那些閹人識了字，懂了權謀，會怎麼攪弄朝局？會怎麼把我朱家的江山，攪得犬不寧？”
“就憑他埋下的這個禍，就憑他有朱祁鎮那樣的兒子，他配嗎？！”
胡惟庸垂著頭，眼角的餘卻瞥見案上那方被攥得發白的龍紋鎮紙，心頭忍不住泛起一陣冷嘲。
陛下口口聲聲說要護朱家江山萬年，為了這個，連他們這些跟著他從濠州泥地裡爬出來的老兄弟都能下狠手清算。可後來燕王還是反了，朱祁鎮還是了那貽笑千古的“門天子”，宦還是能借著識字的由頭攪弄朝局。說到底，陛下費盡心機殺了這麼多人，不還是白費力氣？
他悄悄挪了挪發麻的膝蓋，指尖摳著朝服的繡紋，心裡的冷笑更甚。什麼《皇明祖訓》，什麼鐵律令，在後世子孫的荒唐面前，怕是連張廢紙都不如。
李善長的心思比胡惟庸更沉。他花白的長髯垂在前，隨著呼吸輕輕晃，眼底卻無半分波瀾。
他想起自己當年為大明釐定典章制度時的意氣風發，想起陛下曾握著他的手說“先生是朕的蕭何”。可後來胡惟庸案的株連之禍就燒到了他的門前，若不是小屏提前洩了天機，他怕是早已了刀下亡魂。
