謝老師今年還不到30歲，執教時間也不長，但卻是全校風頭最勁的老師，誰見了都得喊一聲“森哥”。
因為人家可上過前線殺過異，是一個真正的覺醒者。
而他，就是何序要找的，那個“學校裡最懂覺醒者”的人……
間過後，1班迎來了森哥的育理論課。
一運衛打扮的小謝老師一進教室，就拿出一套調查問卷，讓何序發給大家。
這調查問卷一共5張，從姓名住址，一直到家庭員工作，過敏症狀，疾病史，林林總總，麻麻，問題多的離譜。
而何序很快就注意到，最後一頁有一行字——
“請把‘鄭重承諾本人不是災厄，如因為瞞事實引發任何後果，由本人自負全責’抄寫一遍，並簽字。”
“這節課沒別的事，就是填這5張調查問卷。”小謝老師一臉嚴肅的看向臺下。
“大家認認真真如實填，填完了要反覆檢查，千萬別弄錯了——這可是關係到武考升學的。”
“再強調一遍——寫錯了，後果自負啊。”
說著他擺擺手。
“都抓填——我去取這次的年級大榜去。”
森哥一齣門，班裡頓時哀聲栽道。
學生最煩填這些東西了，但學校的規定大家也沒辦法，一個個只能嘟囔著提筆開寫。
而何序卻越填眉頭越沉。
這幾張卷子裡，甚至有“鄰居中是否有行為古怪者”這種離譜的問題……
當然沒有人寫“有”。
哪怕老說自己家隔音不好，每每深夜聽到變態鄰居玩字母圈遊戲的馬有才，也填了“無”……
其實有點腦子的都知道，這種調查報告，本不可能調查出來任何資訊。
它唯一的作用，就是最後的簽字。
你簽了自己的名，將來出事了，學校依靠這幾張承諾書，就可以把自己的責任摘出去。
很明顯，這張承諾書這麼詳細，肯定是對應著一件即將發生的大事。
所以很有些人逐條認真細看。
但何序知道，這就是張廢紙。
他飛快填完一串“無”，來到走廊，看到小謝老師正拿著一張年級大榜往教室走。
何序趕湊過去。
“森哥辛苦。”
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