周昊無奈的說，“那你自己玩兒會兒，我和陶然有工作。”
“嗯嗯。”陶拿出一本原文書，又抓了一把松子，靠著牆一邊剝松子一邊看書打發時間。
周昊掃了一眼完全看不懂的文字，覺得更有迫了。
他從隨的公文包裡拿出兩本有些厚度的資料，遞給陶然，“看看，提提意見。”
陶然看了下封面，一本訓練計劃，一本選拔標準，他正了正，認真的看起來。
午飯仍然吃的陶空間裡的存貨，周昊和陶然吃完馬上又投到工作中去。
陶無聊的睡了一覺，起來的時候兩人還在埋頭苦讀。
直接去空間裡洗了把臉，出來兩個男人湊在一起，低聲討論。
陶沒有打擾他們，坐著聽他們商量。
沒過多久，就開始不耐煩起來，忍了忍，終於沒忍住，開口打斷他們，“搞了這麼長時間，你們就弄出來這個？”
周昊和陶然面面相覷，轉頭看他，“怎麼了？”
兩人對的態度沒有一的抗拒，而是認真的想要知道的想法。
陶先看了陶然一眼，撇了撇。
哥哥完全把自己當這個時代的人了，以前的東西全忘了啊。
坐直，想了想，組織了下語言，開口道，“你們這個團是新立的，目的是要打造一支技能全面、反應迅速、一擊必勝的王牌部隊，因此才會從選拔人才開始。”
陶然微笑的看著，周昊認同的點頭，“對。”
陶接著說，“所以你們那個選拔方案太片面了。”
周昊微微皺著眉頭思考著，“怎麼說？”
陶點了點攤在他們面前的方案，“這個方案以能和基本戰鬥技能為主，包括武裝越野、擊基礎、投彈、刺殺、單兵戰作，如果我沒有猜錯的話，獨立團的人你打算只從步兵裡面選？”
“是。”周昊點頭，“這是慣例。”
陶瞪大眼睛，提高音量，“慣例就是用來打破的啊。”
周昊一愣，只聽陶接著說，“既然獨立團的這些人將來要執行的是滲、偵察、突襲、營救這些高難度任務，那就不能不要只從步兵裡選。炮兵的觀察能力、工兵的破技、通訊兵的電訊技能、汽車兵的機械常識，在偵察作戰中都非常重要。多樣化兵種背景，比清一的步兵更適合。”
不等周昊反應，接著說，“你寫的能篩選你的標準很嚴格了，我覺得可以加心理抗能力和智力條件的篩選標準，咱不是歧視智力不太行的人，但是當獨立團的兵，總要有特長吧。”
周昊看著，沉聲說。“展開說說。”
陶說，“我也不是很懂，就大概舉個例子。比如說可以加心理抗能力測試，在極度疲憊的況下，故意發出邏輯混或者前後矛盾的指令，看他們能不能發現，是盲目執行還是指出問題，隨機應變。還有給他們一張地圖，讓他們記一分鐘，要求寫出全部細節。也可以隨機編組，不給他們安排組長和分工，讓他們執行需要合作完的任務，考察他們的領導能力、組織能力和團隊協作能力。還可以創造條件，搞實戰對抗，在實戰中發現每個人的特長。總之不能唯能論吧。”
歪了歪頭，俏皮的說，“老祖宗都說了要因材施教，每個人的天賦不同，在選拔這一步做好，後續可以省去很多麻煩。”
說完發現周昊正用炙熱的目看著，有些不自在的挪了挪屁，“你別這樣看著我啊，我就知道這些，方案要你們自己做。”
周昊不做聲了，放在膝蓋上的右手食指在膝蓋上一下一下的敲著，顯然是把陶的意見聽進去了，並且在思考可行。
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