我決定先去趟學校看看兒子回來沒有？
走進學校，學生們已經在上課了！
我走進教師辦公室，正好他的班主任一個人在，其他老師都在上課。
班主任張老師告訴我，我兒子沒有來上課。
這讓我非常沮喪。
我便坐下來和他聊了一會兒天，班主任並沒有和我絮叨兒子的不是，不說我也知道他那些德行。
他只是對我惋惜地說：“你家條件這麼好他居然不學習，好多窮孩子想讀高中都沒錢讀啊！”
這事提起來話長，整個過程幾乎都是我說班主任聽，從兒子小時候迷上電子遊戲開始一直說到到現在。
我就像祥林嫂似的嘮叨個沒完，平時我在生人面前話很，這回怎麼這麼多？還特別流暢。
搞得班主任都不上，聽我說了！
事後覺得自己有點對不起班主任。
班主任對我兒子經常是語重心長地說教，這點讓我非常，那時候的老師對學生還是很負責任的。
可是我兒子卻總是上答應得好好的，過後只要一電子遊戲就什麼都忘記了！
對這種屢教不改的孩子，別說老師了，就是親爹親媽也會失去耐心。
告別了班主任，我趕去市場買菜，回家給丈夫做飯。
吃過中午飯我就開始構思給報社投稿！
很快就寫好了草稿，然後用方格紙，一個格子一個字寫稿件。
那時候沒有電腦，只能這樣寫稿，俗稱爬格子。
稿子寄出去沒幾天，接到報社電話，說是記者要上門採訪。
嘿！沒想到，報社還當作了一個大事如此重視。
來了2位年輕的男記者，當時我和丈夫都在家，他們坐下後一邊詳細詢問我兒子的況，一邊認真地做著記錄。
然後他們還我丈夫陪著他們去遊戲廳現場看了一遍。
那個時候的記者還真就是認真負責，耳聽為虛眼見為實，不做虛假報道。
當時已近中午，他們出去看現場，我就在家裡做飯。
本以為，記者會回去吃中飯，等聊得差不多了，我客氣了一下；“你們就在這吃午飯吧？”。
不料，他們還真答應了要在我家吃午飯。
那時候的記者很親民，沒有一點架子，也很實在，就是一心一意做好採訪工作，寫出真實的報道。
一點都不嫌棄老百姓，人民自然也很相信報紙。
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