《大明馬哲主義皇帝:崇禎的答卷》第296章 思想練兵:講武堂的震撼第二課(上)(1)

作者:建安曹總·4個月前

接下來的幾日,那間懸掛著“講武堂”樸素牌匾的大殿,了帝國北疆軍事英們心激盪的所在。

經過崇禎皇帝那石破天驚的第一課後,原本肅穆的軍事研討會,氣氛已然發生了微妙的變化。

將領們的眼中,了最初的困與隔閡,多了探究、思索乃至燃燒的

他們到,陛下要傳授的,絕非尋常的兵法韜略。

次日,清晨的再次過窗戶,將講堂照得一片明亮。

眾將已然按照前一日習慣的位置落座,無人再對那榆木座椅和統一的青衫到彆扭,反而生出一種歸屬

他們等待著,不知今日又會是何等驚人的容。

然而,登上講臺的,並非兵部大員,也非宿將老帥,而是一青衫、英氣人的皇明衛隊副將——曹變蛟。

為何是他?

臺下泛起些許細微的波

曹變蛟戰功卓著,勇冠三軍,人所共知。

但論資歷,他遠非最老;

職,在場總兵、督師不乏其人。

陛下為何首推他?

只有數深知的人,如熊廷弼、楊國柱等,眼中出瞭然之

他們知道,曹變蛟是除了提督盧象升之外,最早、最深並踐行陛下那套“新思想”的將領。

從重整京營到遠征陝西,從遼東敵後穿到如今獨當一面,

他不僅是陛下手中最鋒利的刀,更是那套全新治軍、作戰理念活生生的樣板。

陛下此舉,意在樹立標杆,更在培養新時期新一代的帥才。

曹變蛟立於臺上,姿拔。

他並未立刻展開手中的卷宗,先是緩緩掃過臺下或悉或陌生的臉龐,從鬚髮皆白的熊廷弼,到面沉凝的滿桂,再到後排那些目熾熱的年輕守備、把總。

“諸位將軍,同袍們,”

“昨日,陛下為我們指明瞭為何而戰——為打破舊世道,為天下百姓,也為我們自己,爭一個朗朗新天。”

曹變蛟頓了頓,話鋒切核心:

“但知道‘為何而戰’還不夠。今日,我想與諸位分的,是‘如何讓士卒也知道為何而戰,並願意為之死戰’。”

臺下眾人神一振,這正是他們帶兵最頭疼也最核心的問題!

“在陝西,”

曹變蛟開始講述,語氣平實,“我們面對的不僅是高迎祥、張獻忠那些呼嘯聚散的流寇,更要面對軍中可能蔓延的絕、麻木與搖。

調

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