幾個月後。
江述說,他找到了有可能帶上宋西去京都的辦法,想試一試。
宋西好奇的問:“什麼辦法?”
一旁的江母聽不到宋西說話,但能聽到兒子說的話。
江述這話音一落,江母就立馬邀功一樣,說了起來:“我看小述每週回來,他是真放下不下你。我這幾個月也閒著,到打聽一些有的沒得。”
江母話口一頓,老師的通病,講重點之前,要鋪設一下背景,循序漸進。還要適當的停止一下,激發學生好奇心。
宋西耐心的聽著。
江母喝了口水,繼續剛才的話口,“平常誰家有人去世都會把生前的東西燒掉,但也有一些新思想的人捨不得去世的人,或留下一些重要照片隨帶著,或是骨灰做項鍊啊等等……總之,就是一些看起來很重要的舊,活著的人覺得這樣就能帶著去世的人繼續看看這個世界。我琢磨了下,或許小述帶上你以前很重要的東西去京都,相當於一個引子,你也就能去了。”
這話聽起來沒那麼靠譜,但試一試又不會損失什麼。頂多就是被刺的有點疼,養幾天就能恢復。
哪怕沒有功,宋西也不會覺得有什麼。
對現在這樣的生活也能全然接。
宋西對江述道:“可以啊,那就聽阿姨的試試。”
江述問:“那有什麼對你來說,是很重要的東西嗎?”
宋西想了想。
以前的東西實在的可憐,所以一提到重要的東西,的腦海裡立馬就冒出來了一個東西。
“手錶。”宋西說:“是麗麗送給我的禮,在我書桌下面的屜裡,用一個禮盒裝著。”
手錶的錶帶是那種鑲鑽的,當然是假鑽,總之看著特別好看。
一直很珍惜,捨不得戴。
想要拿回手錶不是一件容易的事。
江述觀察過宋小西,基本不回家,就連國慶也沒有回去。在宋小西不在家的況,想進宋西的房間不太可能,不現實,搶更是離譜。
宋西說:“讓麗麗去拿,會幫你的。”
說完,眼眸一沉,帶著些愧疚道:“先不要跟說我的事,不然會很擔心。”
未來的人生還很長,麗麗能跟苗為婧一起玩,也還能找到更多志同道合的朋友。
已經有一個江述為心,很是愧疚了。
宋西不想再拖累任何人。
江述聽到這句話,心裡仍不確定夏麗會不會幫忙。
他發去訊息,夏麗回覆的很快。
“好,我下週回來,到時候去拿。”夏麗沒有問他為什麼想要手錶,只是氣鼓鼓的像是找到個宣洩口,“不過你怎麼知道,我要跟宋西絕,正好就要拿回那個手錶的?”
。前面西宋在放機手把述江
。苦些有,下一了笑聲無,息訊條那著看西宋
。人的悉很跟有所離遠能只,餡不了為,憶記部全的承繼有沒西小宋,知而想可
。件略攻到能還,慮顧個這有會不就西小宋,人生陌是都到,學大的新嶄在
。一之裡人的略忽被在定一麗夏
。西東的過送此彼回拿就,絕果如,過定約前以麗夏和
?嗎了友朋做我跟不定確你——會機次一後最方對給在為行種這用是像更,式儀的絕,定約的氣子孩小很個一是就候時那
。趟一家西宋了去麗夏,後週一
。面見裡家在周這約,息訊條一後最了發西宋給,前週一
。禮的西宋給送回拿也,禮的到收回送會
。的道知是定肯西宋,思意麼什是話句這
。海大沉石,樣一息訊條數無前之跟也息訊條那但
。來回沒本西宋說門開姨阿,後以門敲,且而
”。西東樣幾走拿我讓西西“:說只,話實說姨阿跟能沒也終最,下放西東的裡手把,氣生些有麗夏
”?西東麼什“:問,間房了去人著帶接直,的道知是英桂劉,好係關西宋跟麗夏
”……片信明樂音、鈴風、球晶水、錶手“:念著數一一麗夏
。筐籮一了唸








