分差7分!速貸中心沸騰!
錫伯杜了暫停。他衝著羅斯大吼:“他們在提速!你要控制節奏!”
“我知道,”羅斯著氣,“但他們太快了。”
“那就用對抗拖慢他們。”錫伯杜看向阿西克,“你去換防歐文,用高罩住他。”
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病房裡,吳道的意識正在映象空間中苦練。
他學習了整整現即時間三分鐘,相當於在神世界裡訓練了五個小時。主要練習容:背腳步、中距離假作、以及最重要的——觀察防守的提前量。
“你的問題是,”喬丹映象說,“以前靠素質就能解決問題,現在不行了。你要學會在接球前就閱讀防守,在運球前就想好下一步。”
吳道在罰球線背接球,面對映象防守,做了一個向左轉的假作,然後向右轉後仰跳投——
命中。
“但這是虛擬的,”吳道說,“現實裡我的膝蓋……”
“所以你需要更聰明。”喬丹映象調出一段錄影——是2010年科比跟腱傷後的比賽集錦,“看這裡,科比已經跳不高了,但他用腳步和假作創造空間。你要學的不是怎麼跳,是怎麼騙。”
吳道一遍遍練習。轉、假作、腳步移……雖然現實中右彈不得,但在神世界裡,他的作依然流暢。
【神值:62/100】
【訓練果:背技巧練度+12%,中距離投籃預判+9%】
“系統,”吳道問,“我能在神訓練中模擬現實比賽嗎?”
【可以,但需要消耗雙倍神值】
【模擬容將基於即時比賽資料】
“模擬G4第一節剩餘時間。”
場景變換。吳道“站”在了速貸中心的球場上,面前是公牛隊的防守陣型。這是據即時資料生的模擬——比分、球員狀態、戰傾向,全部即時更新。
第一次模擬進攻:歐文單打被包夾,分球失誤,公牛快攻得分。
第二次:塞申斯突破分球,吉布森三分命中。
第三次……
吳道在神世界裡“打”完了第一節剩餘時間。模擬結果:騎士32:30領先2分結束第一節。
“不夠,”吳道皺眉,“這樣打下去,第二節公牛的替補陣容會拉開分差。”
他退出模擬,重新回到喬丹的訓練場。
“教練,”吳道說,“如果我的隊友需要我,但我又不在場上,我該怎麼幫他們?”
喬丹映象笑了:“你以為我當年在奇才復出是去得分的?不,我是去教他們怎麼贏球。有時候,一句話、一個手勢、一個眼神,比得上得20分。”
。思所有若道吳
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。束結停暫,上場球
。鐵打擾幹被攻進次一第,快中象想比移橫的克西阿但,破突試嘗文歐。間空籃投住罩長臂高用,文歐防換克西阿:守防了整調然果牛公
!分得扣暴爾澤布,爾澤布的進跟給球分後夾包引吸,進推速快斯羅,擊反牛公
牛公81:32士騎
。分5到回差分
。鐵打投拋,破突強勉斯申塞,斯申塞給球傳迫被文歐。間空手出有沒然依,契默防換鄧和克西阿但,拆擋了他次這。克西阿對面次再文歐,攻進士騎
。籃上攻快鄧攻助斯羅,擊反打再牛公
牛公02:32士騎








