四年間，單廠子弟就帶出來了二十三名大學生，比重點高中出來大學生的比率高多了，大專更是超半數。
預考過率百分之九十五，那也純粹是被幾個來了也不學的滾刀拉低的比率。
所以廠裡的職工們也都漸漸地形了一種共識。
只要孩子不是頑劣到無可救藥的那種，上了廠裡的補習班，最次也能混個技校上上。
要是技校也沒混上呢？沒事，再來一年不就了。
廠裡的孩子裡最高記錄是連上三年，人家最後還不是考上了海城輕工技校？未來完全不用愁了啊。
這就算是頂笨的孩子了，他們的孩子還能比這笨？
更笨也沒事，大不了再讀幾年唄，反正也不用花錢，廠福利嘛。
可現在憑什麼到自己孩子要考大學的時候就沒有了？
憑什麼自己孩子快要到年齡了就沒有了？
憑什麼自己三四個孩子一個都沒到這好福利？
不公平。
怎麼辦？鬧啊。
機電廠可不是其他要死不活的小廠子，生存力小，工人們也都保留著往日的氣。
因此這些天不廠領導不堪其擾，馬傳芳作為補習班的管理者所承擔的力可想而知。
最近只要開會，不是非去不可的，能推就推。
馬傳芳簡單一句，可張錦才卻從臉上的愁苦讀懂了現在的境。
“馬校長，其實今天也有兩個之前校外班的家長來學校找過您來著，被我給堵回去。”
馬傳芳一愣，神有些不自然：“補習費不是都給他們退了嗎？怎麼還有來找事的。”
張錦才尷尬地笑笑，試探開口：“馬校長，我看這事就這麼拖下去也不是辦法，是不是得想個解決方案？”
馬傳芳深吸一口氣，是不想想解決辦法嗎？
被領導不滿地盯著，張錦才也就直說了：“或許我們也可以試著辦補習班呢？方法都是現的，當時還寫了份計劃書，咱們照著學就是了。
“現在廠裡肯定為之前沒答應宋文玉的提議後悔，您這時候提出來廠裡肯定更能接。”
“你是讓我抄宋文玉的路子？不行，這太卑鄙了。”
馬傳芳下意識地拒絕，這讓張錦才手心一：“前人栽樹後人乘涼，有的時候時機比計劃更有價值，算了，馬校長，我就隨口一說，我先走了。”
馬傳芳冷淡地目送張錦才離開，眉頭越皺越。
現在的年輕人，一個個自作聰明，心比天高，個個都是惹事，還一點底線都沒有。
手了眉，調整好狀態，終於重新拿起筆開始工作。
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