第四節的哨聲如戰鼓般擂響，育館的吶喊聲幾乎要掀翻屋頂。72:68，江城中學僅領先四分，滬上中學的反撲勢頭比想象中更加兇猛。秦峰剛一登場，就憑藉碾級的力量突破林天的防守，分球給線中鋒，對方接球后雙手暴扣得分，72:70！
滬上中學的球迷瞬間沸騰，紅浪在看臺上湧，“衛冕冠軍”的口號聲震得人耳發。周明教練在場邊眉頭鎖，大聲喊道：“防守！收線！不要給他們輕易扣籃的機會！”
林天持球推進，秦峰依舊如影隨形，手臂張開如鐵閘，封鎖了所有突破路線。他試圖過傳球調對方防守，可滬上中學顯然針對佈置了夾擊策略，只要球傳到林天手中，立刻有兩名球員上前合圍，傳球路線被死死切斷。
連續三次傳球阻，江城中學的進攻陷停滯。滬上中學趁機再次發快攻，秦峰持球衝過半場，面對補防的張遠，直接一記大力灌籃，72:72！比分扳平！
看臺上的滬上球迷歡呼雀躍，而江城中學的球迷則變得張起來，不人攥了拳頭，手心全是汗水。
“不能再這樣下去了！”林天心中暗道。滬上中學的線平均高超過兩米一，無論是李浩還是張遠，都面臨著巨大的高力，傳球線容易被攔截，傳給外線又會被快速夾擊。而他的運球突破在秦峰的力量防守下早已失效，此刻必須找到新的破局方式。
就在這時，他想起了周明教練在賽前訓練時說過的話：“當突破被封鎖、傳球被夾擊時，拋投是應對高大線的絕佳武。高弧度的出手能避開封蓋，準度足夠就能得分。”當時他只當作備用技，沒怎麼放在心上，可現在，這或許是唯一的出路。
江城中學的進攻再次展開，林天持球推進，秦峰立刻了上來，巨大的力量得他幾乎不過氣。林天沒有像往常一樣嘗試變向突破，而是突然加快運球節奏，連續兩次下運球后，猛地向右側突破。秦峰果然上當，立刻向右側移封堵，可林天腳下急停，微微後仰，右手持球向上一揚——
籃球帶著極高的弧度，越過秦峰的頭頂，也避開了補防過來的滬上中學中鋒的長臂，在空中劃出一道優的拋線，準落籃筐！74:72！
“好球！林天這記拋投太漂亮了！”解說員的聲音瞬間拔高，滿是驚喜。
江城中學的替補席瞬間沸騰，隊員們激地揮著巾，周明教練也用力鼓掌，眼中閃過一讚許。林天自己也愣了一下，他沒想到這記臨時起意的拋投竟然如此奏效。
秦峰皺了皺眉，顯然沒料到林天會突然使用這種進攻方式。他重新擺好防守姿態，眼神變得更加警惕：“運氣而已。”
林天沒有回應，只是拍了拍籃球，心中卻已經有了底氣。剛才那記拋投讓他意識到，面對高大線和力量型防守，拋投遠比闖更有效。這不是運氣，而是新的武。
接下來的回合，滬上中學的進攻被李浩功攔截，林天持球快速推進。秦峰追防，試圖在他出手前完封蓋。可林天這次早有準備，在罰球線附近就突然起跳，手腕輕輕一抖，籃球再次帶著高弧度飛出，越過秦峰的封蓋，穩穩網！76:72！
“又中了！林天的拋投徹底打開了！”解說員的聲音帶著，“面對滬上中學的高大線，林天用這記高弧度拋投，找到了破局的關鍵！”
看臺上的江城球迷歡呼起來，藍旗幟在空中揮舞，“林天加油”的吶喊聲此起彼伏。滬上中學的主教練臉一變，立刻了暫停。
“不能讓他輕易拋投！”暫停室，滬上中學的主教練對著隊員們咆哮，“秦峰，你防他的時候重心再高一點，干擾他的出手節奏！中鋒，你提前補防，不要讓他有起跳的機會！”
暫停結束後，滬上中學果然調整了防守策略。秦峰的防守重心明顯提高，手臂高高舉起，試圖干擾林天的拋投；中鋒也不再死守區，而是提前移到罰球線附近，隨時準備補防。
可林天早已料到對方的應對，他沒有急於出手，而是將拋投和傳球結合起來。他持球推進到罰球線附近，做出拋投的假作，秦峰和中鋒立刻上前封堵，林天手腕一轉，將球傳給了無人防守的趙凱。趙凱接球后毫不猶豫，三分出手命中！79:72！
分差再次拉開到七分！江城中學的隊員們士氣大振，防守強度也隨之提升。孫浩功斷下滬上中學的傳球，林天持球發快攻，秦峰拼命追防，試圖阻止他。林天見狀，再次使用拋投，籃球劃過一道完的弧線，落籃筐！81:72！
“太彩了！林天的拋投已經為了他的得分利！”解說員激地說道，“他不僅自己能得分，還能過拋投吸引防守，為隊友創造機會！”
滬上中學的隊員們心態開始失衡，秦峰的防守變得急躁起來，幾次試圖搶斷都沒能功，反而被林天用假作晃過，險些造犯規。滬上中學的線中鋒也因為頻繁補防，能消耗極大，防守腳步變得緩慢。
林天抓住機會，連續使用拋投得分，還兩次助攻李浩和張遠在線得手。第四節比賽進行到五分鐘時，比分已經變了89:78，江城中學領先十一分！
滬上中學的主教練急得滿頭大汗，不斷在場邊大喊，試圖調整戰，但林天的拋投和準傳球已經徹底盤活了江城中學的進攻，滬上中學的防守顧此失彼，本無法兼顧。
秦峰站在場上，看著林天一次次用拋投得分，心中充滿了不甘和震驚。他一直以為，只要憑藉絕對的力量和防守面積，就能徹底限制林天，可他沒想到，林天竟然能開發出拋投這種新武，完避開了他的防守優勢。
“你以為這樣就能贏？”秦峰在一次死球時，走到林天邊，語氣帶著一不服。
林天淡淡一笑：“籃球不是靠蠻力就能贏的，找到適合自己的方式，才能發揮最大的作用。”他頓了頓，目掃過滬上中學的隊員們，“你的力量很強大，但籃球的技有很多種，總有能突破你防守的方式。”
秦峰沉默了，林天的話像一刺，扎進了他的心裡。他一直依賴自己的優勢，卻忽略了技的多樣，此刻被林天用拋投徹底破解，讓他不得不反思自己的籃球理念。
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