和笛貝有關的網路痕跡實在是太乾淨了，明顯被人刻意理過。
但理這些痕跡的人，很明顯忘記了一個道理：過猶不及。
如果心裡沒鬼，何必多此一舉？
凡事做過了頭，就會出更大的破綻。
不過安歲歲說得也有道理，沒有確鑿的證據之前，他不會輕舉妄。
安晨晨關掉電腦，暫時把這件事放一邊，帶著安歲歲去找唐糖。
「媽咪說要給唐糖辦理學，我們要儘快帶適應群生活才行。」
「好好好，快走！」
安歲歲一想到能打著唐糖的旗號明正大地出門玩，也是高興得不得了。
他立刻提出建議：「我們今天帶去遊樂場玩怎麼樣？」
安晨晨毫不留駁回了：「遊樂場是玩的地方，不是學習的地方。」
如果唐糖要留在這邊和他們一起上學，那開學以後面對的將是整個班級的老師和同學。
能夠讓唐糖不表出任何異常，和大家長時間和平相，才是最關鍵的。
安歲歲也知道安晨晨說的有道理，只好放棄了這個想法。
不過他還是留了一希冀：「我們先問問唐糖，看想做什麼！」
「嗯。」
安晨晨和安歲歲樓上樓下找了好一會兒，才在琴房裡找到了唐糖和安暖暖。
之前唐糖對安晨晨有一種類似於雛鳥節的依賴，不管安晨晨走到哪裡，都寸步不離地跟著。
就連安晨晨上廁所，也要站在衛生間門口等著。
不過這段時間大家都用心陪著唐糖，的況改善多了。
至現在已經能一個人坐在琴房裡，安靜地聽安暖暖彈琴。
流暢歡快的音樂聲似乎影響到了唐糖的緒，側耳傾聽著，臉上出恬靜歡樂的神。
等到安暖暖一曲彈完，唐糖立刻歡快鼓掌：「暖暖，你太棒了！」
「謝謝！」安暖暖笑著拉起唐糖的手，讓試著琴鍵。
「唐糖，我彈過的曲子，你聽一遍就可以哼出旋律，你比我還有音樂天賦呢！如果你願意學鋼琴，你一定比我更棒！等開學了，我帶你一起去上音樂課，一定會讓所有同學大吃一驚！」
「我可以嗎？」
唐糖小心翼翼地在琴鍵上按出零星的音符，但是一雙眼睛裡除了，依然有著膽怯和憂傷。
「暖暖，謝謝你的肯定，可是，我還是有點害怕。」
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