科舉詔書頒佈天下，如巨石落潭，激起千層浪。然而，與朝堂上勳貴們或明或暗的牴不同，真正決定這場變革敗的，在於那些散落州郡、即將被這場“帝澤雨”選中的寒門士子，以及那位穩坐咸、俯瞰全域的帝王。
宣室殿，扶蘇（李世民）正翻閱著黑冰臺送來的第一批報，上面詳細記錄了各郡初試中嶄頭角者的姓名、家世、文章乃至軼事。他的目平靜，指尖在一行行名字上過。
“徐尚，穎川翟人，家世寒微，通律法，剛直……不錯。”他低聲自語，隨即提起硃筆，在一旁批註：“此子可用，著穎川郡守留意，量才而用，勿使明珠蒙塵。”
“吳巖，櫟人，明算科魁首，心思縝……可治粟史府歷練。”
他並非隨意圈點，而是結合其前世積累的識人用人之能，以及今生對帝國未來佈局的考量，準地為這些尚未見過面計程車子規劃著初步的路徑。這看似簡單的批註，實則是帝王意志的延，確保這些新苗能被栽種在最合適的土壤中。
數日後，各郡放榜。中舉者歡欣鼓舞，落榜者扼腕嘆息。而在那些中舉的寒門士子即將赴任之際，一份來自咸尚書省的“勉勵文書”與任命狀一同抵達。文書並非千篇一律，其中竟晦地提及了該士子在考試中展現的某些特長，並勉勵其在新職上“秉持初心，勇於任事”。
徐尚接到任命為鄰縣獄掾的文書時，心中本有些許失落，但看到那封附帶文書上“明法科之魁首，律令，爾能以法為尺，釐清冤獄”的勉勵之語時，渾一震。這並非泛泛的樣文章，而是切中了他的所長！一被上位者“看見”並“期許”的暖流與責任，瞬間沖淡了職位低微的沮喪。
“陛下……竟知我？”他喃喃自語，將那份文書小心翼翼收起，眼中燃起更為堅定的火焰。
他到任後，果然不負所，憑藉紮實的律法功底和那份“被期許”的力，很快便釐清了積年舊案，甚至頂住力，為蒙冤佃農平反。他的政績和名聲，也過特殊的渠道，再次反饋到咸宮中那位帝王的案頭。
同樣，吳巖在倉廩管理上展現的算學天賦，也很快得到了上司（或許正是得了某種暗示）的重視，委以重任。他的新式記賬法得以推廣，效率大增。
這一切，看似是底層吏員的個人鬥，實則背後始終有一雙無形的大手在引導、在推。扶蘇並未直接干涉地方政務，但他過準的“批註”和“勉勵”，如同最高明的園丁，為這些新苗提供了恰到好的雨，引導他們向著有利於帝國未來的方向生長。
朝堂之上，並非沒有反對的聲音。有老臣試探著提出，某些科舉士子年輕氣盛，行事或有偏差。
扶蘇只是淡淡回應：“朕取其才，亦容其瑕。年輕人若不氣盛，何來銳氣革新積弊？只要心向朝廷，秉持公心，些許稜角，磨一磨便是。總好過暮氣沉沉，尸位素餐之輩。”
一語定調，無人再敢輕易非議這些“天子門生”。
數月後，扶蘇在翻閱各地呈報的關於新政（包括均田、科舉）效的奏疏時，看似隨意地對侍立在側的蕭何、張良說道：“科舉初行，已見微效。徐尚、吳巖等人，皆是可造之材。然，此僅開端。待關東度田事畢，天下人才盡彀中，方是朕之 ‘貞觀’，真正騰飛之時。”
蕭何與張良對視一眼，皆從對方眼中看到了震撼與瞭然。陛下不僅看到了眼前，更看到了數年乃至數十年之後。他並非被地等待人才湧現，而是主地、準地發掘、培養、佈局。這已非簡單的“選”，而是以一己之力，在為整個帝國的未來，擘畫一幅宏大的人才藍圖。
帝澤如雨，看似均勻灑落，實則每一滴，都早已在帝心的權衡與規劃之中。那些在地方上力掙扎、自覺憑藉個人才能闖出一片天的寒門士子們或許永遠不會知道，他們命運的軌跡，早在金殿筆批註的那一刻，就已悄然偏轉，駛向了一條被心規劃過的、通往帝國未來的航路。
