“不知道賀教對於國家之未來如何看？”這日賀子鋒在訓練場督促學員訓練，遇上了前來檢視訓練效果的政教鄒主任。
“國家之未來？”賀子鋒認真思索了一下，“鄒主任是想說你們的主張麼？”
“恕我直言，你們的主張在現在看來，更像是一個笑話。”賀子鋒這話說的毫不客氣。
“不知賀教有何高見。”鄒主任並沒有因為賀子鋒的否定生氣，而是十分有耐心的詢問賀子鋒的看法。
“鄒主任，你們的很多想法是好的，我也很希它能夠實現，但是我們現在並沒有這樣的條件。”
賀子鋒猶豫再三還是想說上幾句，至於能起到什麼樣的效果，他也沒有信心。他只是不想讓他的學生，白白犧牲在自己人的手上。
“賀教的顧慮很有道理，但是形勢一片大好，若是齊舉國之力，這樣的願景未必不能真。”鄒主任道。
此時的紅盟部對這次的合作十分看好，為了爭取帝象先生的支援，他們甚至不惜犧牲了部分的話語權。
這個積貧積弱的國家太需要迅速的崛起，為此他們天真的以為，只要能夠迅速的實現革由誰來領導又有什麼關係呢。
“鄒主任也說了，舉全國之力，可這樣的號召力誰能有呢？”賀子鋒笑著搖了搖頭，“鄒主任，先生一生為革波，為何此時決定組建軍校，重組同盟黨。”
“這。”鄒主任似乎明白了賀子鋒的意思，可是，賀教不是同盟黨的人麼，他說這樣的話。
“鄒主任，做人不能太實在，同樣的兩家合作，誰能把底牌全放到桌面上呢。”賀子鋒笑著說完，便大步走開了。
鄒主任著賀子鋒遠去的背影，若有所思。校皆傳賀教是個純粹的軍人，從不參與政Z。
可此時他覺得，賀子鋒並非不懂政Z，而是他太懂政Z的殘酷，所以才敬而遠之。
賀子鋒不知道他的話，他們會不會放在心上，但是他此時已經無暇顧及這些了。
1924年九月，先生提出，為了造獨立自由之國家，以擁護國家及民眾之利益，揮師北進。
而為了建立起穩定的大後方，陳逆不可不除，為此新軍各部隊厲兵秣馬，枕戈待旦。
“教，你帶我們上戰場吧。”
“是啊教，你帶我們上戰場吧。”
……
聽聞賀子鋒要出征，學員們表現出了極大的熱。
“同學們，都說磨刀不誤砍柴工，你們都是千里挑一、萬里挑一的將帥之才。此時，你們的任務就是好好學習各項軍事技能，仗有你們打的。”賀子鋒笑著說。
這一次，賀子鋒他們帶走的是教練團，還有極數表現優異的學員，大部分學生還是要在學校繼續學習的。
“可教，您不是常說寧為戰不為看嗎，我們去觀戰都不行嗎？”賀子鋒的話並沒有說服他們。
“這有什麼可觀戰的，沒出息！”賀子鋒板著臉訓斥道。
“對付陳逆，我們這幫雜牌軍足矣。先生已經發布了北進的宣告，大軍揮師北上指日可待，這將是一場前所未有的統一戰爭。”
“同學們，那個時候我們師生便要並肩作戰了。”
“到時候你們誰要是掉鏈子，那就不要說是我們學校的學生，老子可丟不起這個人。”
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